高校排球选修课加强身体素质训练的意义

采用多种研究方法,对我国高校排球选修课加强身体素质训练的必要性和实效性作了较深入的论证.作者认为:高校排球选修课教学,应结合学生实际,适当增加身体素质训练的内容,是完全必要的、可行的、同时,也具有较强的实效性.     

体育教师的特殊语言

体育教师语言运用,与其它教育过程一样,是使体育工作顺利进展,完成体育任务,实现体育效果的主要工具和基本手段之一。 由于体育过程和各方面任务的实现,是以参加者自身的身体运动,即直接作练习完成的。有人片面地认为“百闻不如一见”,体育教师以能将各种练习的正确形象显示给学生,供其仿效为主要手段。而教师的语言,仅起配合、辅助性的次要作用。从而忽略体育教师语言在严谨性、科学性、艺术性和效果性等的推敲与追求。有的体育教师不注重语言修养,在备课和工作中只重视“示范”,对语言则随随便便,马马虎虎,一带而过,甚至频频出现错误,在某些方面起了消极作用而不自觉。这种仅见形式不求实质的作法和态度,大大降低了工作质量。