微博在高校思想政治教育工作中的应用研究

微博客是Web2.0的新媒体应用形式。在分析微博客在高校思想政治教育中的潜在价值基础上,提出微博在高校思想政治教育工作中的多种应用路径:两课教学、突发群体事件、就业信息传递、心理辅导、日常班级管理等。     

鲁西南欠发达地区中学学校体育发展对策研究

本文主要采用问卷调查法对鲁西南欠发达地区(主要是菏泽市八县一区)28所中学的体育现状进行调查研究。发现此类学校体育活动所存在的一些问题,并根据这些问题,结合自己对学校体育的理解而提出了一些有针对性的解决对策。     

运用体育教学模式应注意的几个问题的研究和探讨

前言:当前,随着我国教育改革的不断深入,有关体育教学改革的新思想、新理念不断推出,传统的体育教学模式已经不能适应新的教学理念的要求,在教学实践中也就出现了不少     

针对我国学校体育场馆开放的理性思考与可行性研究

当前,随着生活水平的提高和北京奥运的冲击,人民的体育需求也日益高涨。而在社会场馆资源极度短缺和学校场地大量封闭闲置的现实面前,针对学校体育场地对外开放的研究更显迫切。本文采用文献综述和问卷调查的方法,对学校体育场馆开放的现状与问题进行了分析,并提出了一些建议。拟为学校体育场馆对外开放提供一些切实可行的建议。     

清末津海关道之探究

道形成于明朝,发展改革于清朝,是省一级政权的派出机构.关于道及其行政长官道员的制度,已有前人详加论述[1].<南京条约>签订以后,清朝开始陆续开放通商口岸,近代海关随之建立.清政府为加强对海关的管理设置了以海关为管理、监督范畴的道.     

教育数字化对校园体育文化的影响

教育数字化是实现教育现代化的基础和条件,是教育现代化的重要内容和标志,以教育数字化带动教育现代化是当今世界教育改革与发展的共同趋势.在这种趋势的影响下校园体育文化本身也发生了巨大变化,出现了许多新情况.本文运用文献综述法在教育数字化对校园体育文化的构建、教育功能等方面的作用影响作了一些阐述与分析.     

浅析高校学生学习力的培养——基于辅导员视角

高校学生学习力培养是一个动态的良性循环系统。在这个系统中,辅导员要以学生的兴趣、发展等内在诉求和社会需求为出发点,整合资源,创建多元化发展平台,强化激励评估机制,使学生进行主动学习,开展自我教育或团体教育,促进学生学习力提升,实现学生全面的可持续发展。     

教育大众化视野下高校班级管理体系创新研究

高等教育大众化使高校学生管理工作面临诸多问题,从实践层面上对班级管理问题进行探讨,在对传统班级管理体系分析的基础上,重构了班级管理体系,提出实施管理的新模式.     

浅析新课标背景下体育课堂教学中的动态生成

动态生成是新课程在反对传统教学弊端的基础上提出的一种新的教学理念。随着体育新课改的深入，当前对体育课堂教学生成的理论还缺乏足够的理论研究。本文采用文献综述法试图对生成的内涵、生成产生的必然因素以及如何运用生成作了一定的分析，以期在理论层面为体育新课标的实施提供一些补充。     

简论近代港人何启、胡礼垣的议会观

学习西方议会制度曾被晚近的中国有识之士锁定为一条救国强国的明路。由于受到东西方文化的深刻浸润,港人何启、胡礼垣发展了传统士大夫的议会设想。他们最早将公平、民权和君民共主的观念与议会制度相连,并且提出了具体的践行形式,引领了时代的先潮,这一思想的提出使得中国的议会之路走得更有声势。