第46届世界体操锦标赛男子比赛成绩分析

运用文献资料法、录像观察法、数理统计法对第46届世界体操锦标赛男子体操比赛成绩进行了统计分析,结果表明:(1)在男子团体比赛中,中国男团实力强大且发挥稳定,但日本队步步逼近,中日竞争激烈,美国队进步较快,俄罗斯实力提升;(2)全能比赛中,日本队的优势较为明显,中国队全能型选手缺乏;(3)单项比赛的争夺呈现群雄争冠的态势,中国队的吊环、双杠具有较大优势,但是自由体操、鞍马、单杠有待提升实力;(4)提升强项的稳定性和创新性,提升弱项的实力是中国男队再创佳绩的重点.     

武术课程思政的设计与实施策略研究

文章运用文献资料、逻辑分析等研究方法探索武术课程思政的设计与实施策略。研究结果：武术教学目标、内容、方法、评价体系的合理设计有助于武术课程思政的开展。加强武术课程思政意识的引导、深挖武术中的思政元素、优化教学设计、构建多元评价体系等方式有助于武术课程思政教学目标的实现。     

影响学生体操课学习的心理因素分析

体操课是高等院校教学内容中的重要组成部分,而它的发展则是令人担忧的。因安全教育的提倡,对于有一定危险性的体育项目具有很大的影响,体操课的学习也受到一定程度的威胁。使用文献资料法、访谈法分析影响体操课学习的心理因素。在查阅文献时发现用心理学知识分析影响体操课学习的知识较少,所以文中将影响体操课学习的主要心理因素进行了剖析。