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运用文献资料法、专家访谈法、测量法、数理统计法测量健将、一级和二级运动员头顶封网技术运动学指标并分析原因,为羽毛球男子双打前场技术提供理论依据以及训练和比赛指导。结果表明,迎球挥拍阶段健将一级二级运动员右肘的角度、角速度和加速度差异非常显著;健将一级二级运动员在球拍触球阶段右腕的角度、角速度、加速度差异著性。结论认为:健将运动员各关节活动在力的传导作用下动作舒展性、动作衔接的紧密性、动作技能熟练程度优于一级和二级运动员;从迎球挥拍到随势挥拍结束的整个击球过程中,腕关节的控制对击球起关键作用。  相似文献   
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通过构建社会体育专业课程思政体系并将体系内容落实到课堂教育之中,从而实现体育课程育人的教育目标。结果认为:基于立德树人的社会体育专业课程思政体系包含文化自信、健全人格、政治认同、国家意识四个维度,党的领导、科学理论、政治制度、发展道路在内的16个二级指标以及61个三级指标。该体系将以多设施支持、多途径输出、多方法教学、多阶段监控、多维度考核、多指标评价的路径推进和落实。试图将社会体育专业课程思政理论体系建设和实现路径作为范例融入体育教育事业中,共同推进高校课程思政的全面建设与发展,为国家现代化建设以及民族伟大复兴奠定基础。  相似文献   
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