王锡桐反教起义始末

一九○○年三月至一九○三年十月,在浙江宁海,爆发了以王锡桐为领导的反对天主教会的起义斗争,它声势浩大,威震中外,和北方义和团运动遥相呼应,在中国近代史上写下了光辉的爱国主义的一章。宁海地处浙东沿海,东邻象山,西接新昌、天台,南临三门湾(当时三门为宁海所辖,俗称“外宁海”),北接奉化,交通闭塞,经济落后,是个穷县。但是贪婪的帝国主义还是把它的魔爪伸了进来。建立于一八五六年的宁波的法国天主教“小圣堂”,凭借中法《北京     

翻转课堂模式在变形与沉陷工程学教学中的应用探讨

针对变形与沉陷工程学课程综合性强、课堂学时少、教学效果不尽如人意的问题,提出将翻转课堂模式引入课程教学中的设想,通过设计翻转课堂的教学模式和实践措施,重构课程的教学体系,为变形与沉陷工程学的教学工作提供有益的参考.     

重读苍水蒙难诗《入定关》

《入定关》二幅手迹之差异,乃因书写时间、地点和心情不同缘故,却由此清晰地反映被押解路线.从而证明苍水蒙难地悬岙,决不可能在定关海域内,而必在定关外之南田花岙.不然,有悖常识,有违逻辑.     

略论项羽

项羽是否是农民起义的领袖,史学界的看法还不一致,基本上有两种意见。一是杨翼骧先生在1954年“历史教学”第四期上“为甚么项羽是农民起义领袖?”一文中,把项羽分为两个历史阶段来考查,在灭秦时,是代表着农民阶级利益的,因此是农民起义领袖;灭秦后分封十八王,违反了历史统一的要求和人民的利益,是代表旧贵族的反动利益,因此导致项羽的最后失败。一是同年张传玺先生在“文史哲”第十期上“项羽评论”一文中,提出不同看法,认为项羽在反秦斗争中尽管有其重大的历史作用,但是他自始至终是站在旧贵族利益的立场上,是为了挽救其本阶级没落的命运的,在整个反秦斗争中没有转变为代表农民阶级利益的起义,从而否定了项羽是农民起义的领袖。近来,仔细地看了有关秦末农民起义的材料后,觉得上述两种说法有可取之点,但也还有可以商讨的     

全站仪在相似材料模拟实验中的应用

本文介绍了全站仪在相似材料模拟实验中的观测原理，并对观测数据作出了精度评价。结果表明用全站仪进行相似材料模拟观测具有与经纬仪相同的精度．而且全站仪受外界条件的限制更少、操作更简单等特点，因而可以作为一种有效的观测方法。     

煤炭类高校测绘工程专业保持矿业特色的现状与改革探索

高校是专业人才培养和输送的主渠道,在我国大学毕业生就业比较困难的形势下,煤炭行业仍存在专业技术人员缺乏现象。究其原因,除煤炭企业自身对人才培养力度不够外,原煤炭类高等院校(指原煤炭部所属各高等院校)在专业技术人才的培养和输送中未发挥应有的作用也是影响因素之一。本文以安徽理工大学为例,结合其开设的测绘专业特点,剖析了煤炭类高校测绘专业的教学现状与就业形势,探讨了煤炭类高等院校测绘工程专业保持矿业特色的途径,期望通过教学改革更好地培养面向矿山型的高素质测绘人才。     

基于科研课题与专业主干课程群建设相融合的新型教学模式探索

为提高本科教学质量,提升本科教育水平,将科研项目成果融入本科优质教学资源建设中,实现科研成果与专业主干课程群之间的协调统一。实践表明,上述教学方法的应用提高了学生对专业课程知识的学习兴趣,学生综合创新实践能力得到有效提高。