关于高师体育教育专业开设技能训练课的探讨

体育教学的基本技能是体育教师完成教学任务所必须掌握的基本功。为了配合体育教学基本技能训练课的开设，本文分析了高师体育教育专业学生掌握教学技能的现状，并根据体育教育事业发展的需要，对体育教学基本技能的内涵，训练课的目标、内容、开课形式和训练方法进行了探讨。     

宁波市高校教学督导组工作的回顾与展望

宁波市高校教学督导组成立至今已有两届。督导组受市教育局委托具体负责检查、评估、指导在甬高校的教学工作,并根据调查了解的问题,向教育局提出建议和咨询意见,对宁波高等教育事业的发展,教育、教学水平的提高起了积极的促进作用。     

学校体育产业化的理论内涵和模式特征研究

在文献资料、调查访问的基础上,归纳整理出中国学校体育走产业化道路的发展现状和模式特征,为学校体育与市场经济相结合提供参考依据.     

宁波市居民体育锻炼动机的研究

本文对宁波市居民的体育锻炼动机进行调查，经过数理统计，揭示了宁波市居民体育锻炼动机的类型、结构、序列以及不同文化层次、年龄、性别锻炼者的动机差异，为积极推进全民健身计划提供理论依据。