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中国传统武术是历史留给我们的丰富而宝贵的文化遗产,在休闲时代到来的21世纪,我们如何继承与发扬传统武术,是值得深思与研究的新课题。传统武术的价值观在随着经济社会的发展进行着潜移默化的变革,伴随着人们休闲需求的多元化以及精神生活需求水平的提高,需要我们从传统武术的文化、内容、形式以及功能等方面来审视与探讨其休闲价值取向问题。 相似文献
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"传统康复治疗学"课程与思政类课程同向同行,将抗击新冠肺炎疫情贯穿"传统康复治疗学"课程思政教育,实现全程育人。高校应当积极挖掘"传统康复治疗学"课程蕴含的思政育人元素,进行课程思政改革,在提升学生品德修养以及技能的同时,使他们的思想品德、爱国热情也能得到提高。 相似文献
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政治经济体制改革推动了社会结构的分化与重新整合的巨大变革,引起包含体育领域在内的同步改革。当前基础体育课程改革正在全面推进,针对基础体育课程改革中的价值取向问题主要运用文献资料调研和逻辑分析方法,从社会学的角度加以分析,并把社会发展变革的理论融入基础体育课程改革,从而强化对基础体育课程改革价值取向的认识,对促进基础体育课程改革的进程有一定的积极意义。 相似文献
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运动捕捉是通过记录人体在三维空间中的运动轨迹,并将其转化为运动轨迹数据,提交计算机进行后继分析的一种技术,该技术在提高体育训练效果,推进体育事业科学化、数字化过程中起着重要作用.而定位技术又是运动捕捉系统实现的重要技术之一,具有定位密度大、测量精度要求高、灵敏度强等特点.文章结合现有成型的定位技术的特点和应用场合,提出了一种GPS载波相位差分定位设计方案,详细论证了该方案的工作原理和实现方法,估算了关键技术的参数,并对检测数据和误差进行了精度分析.实验结果证明,该方案可以广泛应用于室外竞技体育的高精度定位,有利于长期科学、规范、系统的开展、提高体育技能训练. 相似文献
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随着我国高等教育的不断发展,为适应社会发展的需要,教育部酝酿启动高校转型改革,将部分普通高等院校转向职业教育,培养应用型人才。通过文献资料法,逻辑分析法,专家访谈法对江苏省普通高校体育教育专业培养目标和课程设置进行分析,提出转型期江苏省普通高校体育教育专业应用型人才培养改革的新思路:(1)培养能适应社会发展的多样化需求的“应用型人才”;(2)依办学条件和办学水平将现有课程进行适当调整,增加交叉学科和通识类课程;依地域特点和当地历史文化背景等开设有特色的专业课;(3)把毕业前集中实习调整为分阶段见习或实习,适当增加教育实习的时间,依所在地市的中小学、社会体育健身场所和培训机构培养学生的社会实践能力。 相似文献
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曹艳杰 《湖北函授大学学报》2013,(9):14-15
和平与发展是当今世界两大主题。随着社会经济的飞速发展和城市化水平的不断提高,社会和谐发展进程存在一些危害社会公共安全的诸多因素,公共安全人才需求日益增加。积极探索与构建高层次公共安全管理人才培养,成了当前社会广泛关注的重要研究课题之一。探索地方高等教育资源的社会化融合的培养模式,培养符合社会需求的高层次公共安全管理人才,以期更好地为地方经济服务。 相似文献
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随着社会经济的飞速发展,人们的物质生活日益丰富,健康成了人们广泛关注的核心。体育教师是教师队伍的重要组成部分,是学校体育工作的施动主体,是人们健康教育的启蒙者和中坚力量,体育教师的发展关系到民族体质的增强、健康水平的提高和生活质量的改善,在健康中国的推进中发挥着独特的重要作用。当前,改革创新成了时代的主题,如何打破传统思想,从健康中国的高度探索体育教师培养理念的改革与创新,培养适应社会经济发展新常态的体育教师,使体育教师在健康中国的进程中发挥更加突出的作用是当前亟待研究的课题。 相似文献
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随着南京市城市化进程的快速发展及城镇居民规模的日益壮大,城镇居民成了社会经济消费的主体,同时也是体育消费的主体。但是,目前南京所辖11区两县的城镇居民经济收入与消费水平存在差异,致使体育消费结构不太合理,体育消费水平参差不齐。本文针对南京市体育消费现状进行了实地调查,并对存在的问题提出相应的发展对策,以期为南京市城镇居民体育消费的发展提供理论依据。 相似文献