高校篮球爱好者运动损伤的现状研究

篮球运动一直是最具吸引力的体育项目之一,它具有很强的锻炼价值。但是篮球运动集技战术多样、对抗激烈等特点,使得从事篮球运动的人容易造成损伤。为探寻大学生在篮球运动中的损伤特点、规律及预防措施,本文通过对福州大学城周边7所高校700名篮球爱好者调查后进行了分析。     

探讨制约球类课程对学生能力培养的影响因素分析—以福建省各高校为例

探讨影响球类课程对学生能力培养的影响因素,分析制约球类课程发展的因素,力求为球类课程的教学改革提供参考依据。本文通过问卷调查及对相关教师的咨询,将球类课程在学生能力培养过程中的影响因素分为主观及客观因素两方面,主观因素包括教师教学水平、教师教学方法、考核内容等;客观因素包括以下几点：学校师资、学生个体差异、授课班级人数、安排的教学时数、安排的教学内容、场地及器材等。     

业余篮球俱乐部推动全民健身发展瓶颈研究

全民健身意义在于推动普通市民利用余暇时间开展体育锻炼,从而提高身心健康。篮球运动因其活动方式简单、起点低,受到众多体育爱好者的欢迎。以业余俱乐部的形式推动该项活动,有专业人员指导,锻炼更科学,更有规律,可以达到更好的效果,使其锻炼规范,使全民健身得到良好的保障。文章以社会经济状况发展处于上中的福州市篮球俱乐部发展状况为基础案例,通过调查问卷和数据分析,归纳业余篮球俱乐部发展瓶颈并提出了系列改进建议。     

球类课程对学生能力培养的作用和影响分析

通过对球类课程所培养的学生能力作用和影响进行分析,可以促进球类课程在学生能力培养方面更具有针对性,发挥球类课程自身的作用,培养学生具备更适应社会发展的能力需求。通过文献资料法、问卷调查法、访谈法等方法,从球类运动的特点出发,归纳球类课程所培养的的学生能力和影响因素分析。     

福建普通高校教师余暇锻炼现状研究

采用文献资料法、问卷调查法和数理统计等方法,对福建省19所高校教师1 900名非体育专业教师体育锻炼情况进行调查研究。结果发现:普通高校教师健康状况自我感觉良好,大多数教师参加体育锻炼态度较积极,但是绝大部分教师认为其体育锻炼不科学,且多数教师锻炼前的准备活动不充分甚至不做;同时,盲目追求大运动量,缺乏专业的指导,导致近半数的教师受到不同程度的身体损伤。在此基础上建议政府和高校要加大全民健身计划的宣传力度,对高校教师健身观念进行正确的引导;高校各级领导加强对教职工余暇锻炼的支持力度,增加教职工体育活动经费的投入;各高校工会应充分发挥其桥梁、纽带作用,为高校教师营造良好的体育锻炼氛围。     

福州市中学实施阳光体育的现状及发展对策

对福州市中学两年多来开展阳光体育运动情况进行抽样调查,着重从学生对开展阳光体育的认知和学校实施阳光体育的现状进行调查.提出加强宣传,促进学生主动参与;提高体育教师业务水平,丰富活动内容;加强政策引领,加大制度支撑;构建＂学校、社区、家庭＂三位一体的体育网络;中学生自身应树立正确的健康观,主动投身到体育实践中的发展对策.     

从北京奥运会男子篮球比赛看中国队攻防技术的差距

通过对第29届北京奥运会中国男篮的6场比赛技术指标与参赛队进行对比研究,找出中国男篮攻防技、战术与世界强队之间存在的差距,提出一些可行性建议.     

体育类真人秀节目的突围努力和尝试--以《报告！教练》为例

本文首先分析体育类真人秀的发展空间和所处困境,而后以《报告！教练》为例分析当前体育真人秀节目突破困境的努力和尝试,最后提出促进我国体育真人秀发展的建议。