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1.
由于体育教学的特殊性,惩戒教育在体育课堂上运用的比较普遍,然而体育课堂上的体罚现象也是比较常见的,如何避免惩戒变成体罚是教师们应该思考的问题。在区分了惩戒教育和体罚的基本特征后,从惩戒教育的实施对象、范围,以及惩戒教育的实施原则、需要注意的问题等方面进行阐述,旨在明确教师在体育教学中如何合理地运用惩戒教育。  相似文献   
2.
通过文献资料法、教学实验法和问卷调查法,探讨了在健美操教学中采用,小群体教学模式,给整个教学过程注入了新的活力.激发学生学习的主动性,提高学生的学习兴趣,提高教学质量。  相似文献   
3.
本文采用文献资料法、问卷调查法、实地观察访谈等方法,通过对我国经营性网球俱乐部的发展现状及存在的主要问题进行分析,提出相关对策建议,为我国经营性网球俱乐部的发展提供借鉴。  相似文献   
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