世界女排锦标赛混合制编排法探析

本文通过对三届世界女排锦标赛竞赛编排的对比分析,从时间、参赛队数、比赛场次安排以及确保实力水平而公平竞赛等几方面,对混合制编排法作了客观评价。     

对排球考试指标权重的比较与研究

本文通过对我院体育系排球普修课考试资料的研究,把排球考试的一级指标和技术所辖指标进行了分析比较,发现指标权重的不稳定直接影响了考试成绩的可靠性,各项技术权重的大小应该有明显的区分。结合我院体育系排球普修课的总体水平,提出了确定体育系排球普修课考试权重的参考数据。     

函授教学管理体制与方法浅析

函授教学管理体制与方法浅析西安体育学院杜元甫，冯常迎一、前言体育教学管理是探讨和揭示体育教学管理规律的科学，体育教学管理的目的是以最有效、最经济的管理方式取得体育教学的最大效果。体育函授教学管理是体育教学管理的分支。体育函授高等学历教育的管理现象内部...     

试谈排球教学控制

<正> 随着科学技术的进步和人们认识的深化,各学科之间相互渗透、相互制约,向着高度综合发展。排球教学,要想提高运动技术水平和专项理论水平,就得借助于多种学科知识,那种就技术论技术的单一认识和研究方法,已不适应科技发展形势。建立在其他学科基础上的控制论,自从其创始人N.维纳系统地阐明这一理论以来,特别是六十年代以后,得到迅速发展,很快被多种学科所利用,并产生了重大影响,成为科学的“桥梁”。控制论已广泛运用于体育科学,并正在向深化发展,但是如何对排球教学实施     

对改革排球普修课考试的分析

<正> 一、改革前的基本情况和主要问题排球考试是排球教学的有机组成部分,是衡量教学质量和教学效果的重要标志。我院在77级以前一直没有形成固定的科学的考试制度和方法,但从分数来看已有成绩偏高的倾何。77级以后,建立和改革排球考试制度和方法势在必行,刻不容缓。我们曾试行过分组分项的考试制度,想通过这种制度和比较合理的考试方法来稳定考试成绩。但是好的设想并没有达到预期的目的。从77、78、79三个年级的考试结果来看,成绩不但没有