批评与表扬都是教育

为营造课堂气氛,在体育课堂中教师表扬的多了,批评的少了。但学生是一个变化的群体,课前、课中学生违反课堂常规和比赛规则的行为时有发生,教师是视而不见,还是不管不问?笔者认为,体育课中表扬是对学生的教育,批评也是对学生的教育。案例一:按体育课的课堂常规,要求学生在校园内集     

前滚翻教学中颈部疼痛的处理和预防

前滚翻是滚翻类动作中最基础、最简单的动作,对学习和掌握高难度翻转动作有一定的辅助作用。但在前滚翻教学时,学生往往因对动作要领的理解不够全面,自我保护不好,头颈准备活动不够,常出现颈部的软组织损伤产生疼痛,使颈部活动受限,影响练习的积极性和主动性。笔者根据前滚翻教学时学生常出现的错误动作,     

鱼跃前滚翻逆进四步教学法

鱼跃前滚翻是由蹬跳、腾空、着地、滚翻四部分动作组成,教学中学生因对各部分动作要领不明,易产生动作不连贯,手臂着地元屈缓,翻转力矩不够,滚动不圆滑,心理恐惧,整个身体跌落触垫等现象。笔者根据鱼跃前滚翻的教学规律,采用逆进四步教学法,对学生掌握鱼跃前滚翻动作,消除畏惧心理,有很大的作用。具体做法:     

班主任如何利用体育竞赛开展心理健康教育

体育竞赛是体育活动不可分割的组成部分,它不仅对提高体育运动成绩起着重要作用,而且对参赛队员心理的形成和发展也会产生重大影响.在体育竞赛中,无论是参赛队员,还是非参赛队员,他们的心理过程都进行得异常激烈、迅速、深刻,超过日常生活条件下的紧张程度.体育竞赛作为特殊的社会环境,由于它具有强烈的竞争性,高度的紧张性,环境的适应性,潜能的开发性等因素,所以中小学把它作为培养青少年强健体格、健康心理、良好习惯、乐观生活态度和较强社会适应能力的活动之一.笔者根据班主任工作的经验,谈一下自己利用体育竞赛开展心理健康教育工作的几点做法.     

内外同修,规范体育教师教学行为

<正>"亲其师信其道",富有人格魅力的体育教师无不是在自己的教学工作中,通过对事业的执著追求、对学生的关心爱护和对自身的严格要求,才对学生产生深远影响,而这一切,都来源于体育教师在教学中的一言一行、一举一动,是体育教师规范教学行为的结果,同时也     

软式免充气排球的维修与使用

在开展软式排球的教学与训练中，由于学生的击打、抓握等原因，球的表皮常出现破裂，表皮与球体（海绵物）脱离等现象，严重影响了软式免充气排球的使用，如不对其维修，将造成资金浪费。笔者根据软式免充气排球的特征，运用数学知识，在学生的参与配合下，对软式免充气排球进行维修，收到了很好的再使用价值和效益。具体方法如下：一、材料的选取及来源家庭中不用的的确良布或软质布料，具有质地软与软排球表皮相同的特点。二、制作工具针、线、剪刀、圆规、直尺、软质方便袋。三、制作方法1. 根据软排球的规格（我国现行使用的121免充气软…     

软式免充气排球的维修与使用

目前，拥有室内场馆的学校越来越多了。为了使投资不菲的场馆充分发挥作用，许多学校都引进了市场运作的机制。由于场地功能需要不断变化，大量的标识胶带和广告帖纸被反复使用。这时，问题出现了，在撕下旧胶带时，地板上的漆往往也被粘了下来。如何使用与更换标识胶带和广告贴纸对我们延长体育地板的使用寿命有所帮助呢？。一、选择适用的色漆在地板上划标识线。对于永久性的标线，要用水性丙烯酸色漆在体育地板漆面间划标识线。二、在用胶带划临时标志线前，要与生产商确认胶带是否是用做临时之用的。大多数胶带是做永久使用的。故在揭胶…     

浅谈门式刚架轻型房屋钢结构设计施工中的几个问题

近几年来,大量的轻钢结构建筑拔地而起,而在西部大开发的浪潮中,我国轻钢结构的发展则曼是如火如荼,由于轻钢结构施工周期短、造价相对较低的原因,大量的工业厂房、超市、汽车展厅等都采用了轻钢结构的形式。然而,在此类工程迅速发展的同时,也时常见到一些令人触目惊心的场面：房屋被压坏,漏水严重等。另外,也看到一些工程,框架太细,遇到大雨大风大雪很可能出问题。有的骨架立起采摇摇晃晃,没有支撑,说装上墙板就好了。好像有了墙板就可以不要支撑,现在排架多起来,用钢筋砼柱、轻钢梁,造价较低,但有的严重不合规定。以下就轻钢结构设计及施工谈几点体会。