论高校体育创新教学方案研究

本人根据多年的学习研究以及工作总结出来的经验,分析了我国目前高校体育发展创新教育,针对高校体育教育现状的基础上着重从教育理念进行创新,对于高校体育教育创新进行改进,加强对于高校体育创新教学方面的力度等,面对高校教学诸多方面进行了改进,谋划相关措施及其具体应用提高高校体育创新教学。当今社会在不断的快速发展,体育教学在高等院校的教育中发挥的作用也是愈来愈大,一些高校也将体育创新教学在思想中的重视度加以提高,在培养学生方面旨在培养不仅具有优异的身体素质和心态乐观以及超强的思想素质的综合型人才。     

优化课堂教学结构 启发学生创新思维

通过创新探索与实践,遵循"六为主"四要度"的教学方法,能很好地培养学生的创新能力。     

我国体育非营利组织治理障碍与能力提升路径研究*

体育非营利组织的存在与发展依赖于自身的治理能力,其受到属性、责任、关系、战略等要素的驱动,成为组织能否科学、持续发展的关键.我国体育非营利组织发展时间较短,内部条件严重不足,且受外部环境的干预较大,具有浓重的政治色彩与失调的市场运行机制,颠覆了组织的本质属性.提升体育非营利组织的治理能力,要基于组织自身、政府、市场及社会其它因素四个维度采取相应举措.     

瑜伽对大学生心理健康的影响和干预

本文研究表明,瑜伽练习对大学生的自尊水平、自我意识、意志品质、精神、情绪、人际交往、社会适应能力等有积极的影响。它将健身美体和修身养性融为一体,以特有的运动形式和锻炼价值深受大众的喜爱,特别是当今社会竞争日益激烈的情况下,其健心价值被广泛研究。