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为了进一步加强刊物与读者的交流,自本期我们开辟了《互动连线》这个新栏目,并在早些时候注册了hudonglianxian@sina.com邮箱,希望更多的热心读者和球迷,踊跃投稿。每期《互动连线》都将围绕一个大家关心的主题展开讨论,从中推荐观点鲜明,语言生动的一篇或几篇发表。我们聘请在校生段菲担任义务主持人,首篇便由她执笔,就中国女排后备力量,发表一些个人的观点。 相似文献
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段菲 《读与写:教育教学刊》2022,(10)
美术学科属于艺术的范畴,艺术来源于生活,又高于生活,美术作品就是创作者对生活的体验,并且在体验中产生了感悟与感思。所以,高中美术学科教师在教学的时候,不能满足于知识表面的传递,更要能引导学生体验作品,以此深入鉴赏、领悟作品的内涵与外延,汲取作品中蕴含的能量。本文首先对体验式教学的概念与内涵进行了介绍,接着指出了体验式教学对于高中美术学科高质量教学的重要性,最后详细论述了高中美术学科体验式教学的实施措施,从而实现高中美术学科深度教学,培养学生美术学科核心素养。 相似文献
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段菲 《中学语文(读写新空间)》2012,(5):25-26
窗外有明媚阳光,每个精灵都调皮地在绿叶间穿梭,偶尔会有斑驳烙在地上,就是这样的一个早晨,小七的妈妈离开了这个家,只留下满地狼藉及沮丧的父亲和她。不知是谁将父母离开的消息带到了学校,谣言很快便肆虐着向小七扑来,使她原来单薄的身子更显得摇摇欲坠,从那天起, 相似文献
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