论职业技术教育的人文特质

职业教育作我国教育改革以来最有影响的一个领域，应当充分体现教育的人文特性。本文分析了职业技术教育的人文特性，并探讨在教学过程中将职业技术教育与人文教育结合起来的契合点。     

互联网对"两课"教学的挑战与对策

互联网的飞速发展正在影响着人们的工作、学习、生活及观念,在校大学生更是受影响最大的一个群体.互联网带给了他们更多、更快的信息,使其受益匪浅.但是,互联网是把双刃剑,在带来利益的同时也不可避免地给他们在价值观念、行为能力等方面带来了一些消积影响,对高校"两课"教学提出了挑战.面对挑战,如何及时有效地在教学内容、教学方法上做出调整、改革和创新,满足学生培养科学世界观的新需要,是高校"两课"教学必须解决的新课题.     

大学哲学课如何面对知识经济

哲学是时代精神,马克思主义哲学理论教育工作应反思过去,面向知识经济,重新认识哲学课的任务、功能和地位,加大改革力度.大学哲学课不仅要传授知识,更要培养学生的理论思维能力,使其得以整合知识、驾驭知识,将所学知识内化为素质,外化为能力.同时,在价值观的灌输、心理素质的培养等方面,也有不容推卸的责任.     

“红绿点”方法：一个品德评价案例

＂铁道游击队＂的故事可谓家喻户晓,其中刘洪大队长的那本＂红黑簿＂,则更深入人心,大长我们的志气：伪军中谁干坏事,就给他记一颗黑豆;谁做好事,就记红豆,惩恶扬善,德威兼施,争取、瓦解了敌伪军,开创了抗日反伪行之有效的斗争形式。     

“能力本位”教育理念对职业教育的理论意义与实践启示

能力本位教育CBE（CompetenceBasedEducation）的思想和实践最初产生于美国,之后为世界许多国家所认同、效仿和发展,成为当代职业教育与培训的根源性的理论基础,符合人本主义注重人的全面发展的原则,反映了教育学的规律,体现了职业教育学习的多样性态势,对于当代教育特别是职业教育改革实践具有理论意义与实践启示。     

支配式合成词与动宾短语的鉴别

在合成词和动词短语这两个语言单位中,由两个单音节的语素构成的支配式合成词与由两个单音节的词组成的动宾短语很相似,怎样来鉴别它们呢? 首先从构成二者的语言单位上鉴别。支配式合成词是由语素构成的,动宾短语则是由词组成的,二者构成的语言单位不同。如“战士”,“开心”分别由“战”,“士”和“开”、“心”两个语素构成的。“打洞”、“提水”则分别由“打”、“洞”和“提”、“水”两个语组成的。(分析词的组成和分析短语的组成时,切入的角度不同,前     

人体关节点自动定位算法的研究与应用

将一般的人体运动序列图像分析技术与高速序列图像的特点相结合 ,重点考察人体关节点位置的自动确定。对已有的算法进行实验、比较、分析 ,并提出了 1种体育运动序列图像中人体关节自动定位的快速实用算法 ,从而解决了高速运动图像中人体关节自动快速定位问题。利用提出的算法 ,对女子跳板跳水运动员起跳的运动序列图像实现了关节点的快速自动定位     

我们学校是这样抓体育的

<正> 把体育列入重点高中招生考试科目,在我市前后已有九年了,九年来,我们对这项工作经历了从担心到放心,从不自觉到自觉,从看成是阻力到成为推动学校体育工作的动力这样一个过程。自实行这项升学考试制度后,我校学生的体质明显增强;《国家体育锻炼标准》的达标率连续三年达到100％;九年中,我校毕业生升学体育考试的平均成绩四年名列全市第一;每年平均都有十多名毕业生因升学考试体育成绩好而上了省重点高中;近三年我校不但体育考试成绩好,文化课考试成绩和重点高中的升学率也名列全市之首。我们的主要做法是: 一、完善学校体育工作的管理体制。学校将原体