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1.
王秋峰 《文教资料》2007,(29):135-136
大学大体上可以分为研究型大学和教学型大学,高校在鼓励越来越多的学术型大师涌现的同时,也应给教学型大师合理的生存发展空间。大学的首要任务应该是传播知识,在敬仰科研型大师的时候,也期待出现更多的教学型大师。  相似文献   
2.
人文教育是现代教育的重要组成部分,它的根本目标是让学生学做进步的现代人。目前大学教育中人文素养教育的缺失,可能造成潜在的严重社会危害。高等院校应通过文学、历史、哲学和法学等课程的教学,教育和培养当代大学生的人文精神和人文素养。  相似文献   
3.
由于社会处于政治、经济变革的转型时期,造成社会规范和价值观念在指导人们思想和行为上的多元性和模糊性,家庭、学校和大众传媒共同创造、供以模仿的榜样或权威形象遭到损害,对个体心理影响和行为约束力失去作用,很难转化为个体的信念和行为方式,使面临社会化发展任务的社会成员陷入前所未有的困境.  相似文献   
4.
我国高校应该适应信息化时代特点,利用信息技术手段,优化教学设备资源,优化课时资源和教学方法,优化教材和教师资源,优化教学管理工作,努力提高教学质量.  相似文献   
5.
王秋峰 《收藏》2013,(1):171-171
说起我的收藏之路,与《收藏》杂志有着不解之缘。1993年夏,一个偶然的机会,我在一家古玩店看到了一本《收藏》杂志,随手翻阅,越看越喜欢,大有相见恨晚之感。此后,我就从该古玩店借阅了当年的《收藏》杂志。1994年,我开始订阅或购买《收藏》杂志直到今天。20年来,我的工作单位和住址变更了好几次,给订阅《收藏》带来不便。为了看全《收藏》,除订阅外,我或者从报刊亭购买,或者借阅其他藏友的,或者年底从杂志社邮购当年杂志。  相似文献   
6.
测谎的方法     
王秋峰 《科协论坛》2007,(12):141-141
实践中使用的测谎方法,主要是实验心理学和心理测验学的技术和方法。目前世界各国普遍采用的测谎检查方法主要有:准绳问题测试法(CQT,即Control Question Test,有的也译作控制问题测试法),犯罪情节测试法(GKT,即Guilt Knowledge Test),紧张峰测试法(POT,即The Peak ofTest)等。  相似文献   
7.
测前谈话是整个犯罪心理测试过程中非常关键的一环,在测前谈话中要通过设计布景、示形造势等手段,平息被洲人的紧张、抵触心理,使其心理纯化,说服被测人接受测谎,确保测谎结果的可靠准确性.  相似文献   
8.
王秋峰 《考试周刊》2012,(88):78-78
多媒体课件以其运载知识量丰富,形式新颖,省时高效、形象直观等诸多优点,受到老师们的青睐。但是如果不根据自己的实际情况而盲目照搬,就会产生许多弊病。本文分析了这些弊病并提出改进的建议。  相似文献   
9.
王秋峰 《科教文汇》2008,(12):141-141
测谎技术运用于刑事案件领域,可以筛选犯罪嫌疑,排除无辜;有助于侦审疑难案件和“无头”案件;有助于突破犯罪嫌疑人的心理防线;有助于解决口供的矛盾。但对测谎技术应该理性看待,不应对其抱有不切实际的幻想或不合理的期待。  相似文献   
10.
王秋峰 《科教文汇》2009,(20):281-281
《劳动合同法》的实施,将会对高校的管理体制带来重大影响,高校教师将从原来的人事管理变为现在的合同管理。教师和学校之间的权利和义务将进一步明确化。高校教辅人员和后勤人员适用《劳动合同法》,将有助于提高高校管理水平和后勤服务质量。《劳动合同法》的实施使得劳动者的权益保护制度更加优越,同时也对高校的管理体制提出了挑战。  相似文献   
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