高等学校青年体育教师职业精神培育研究

从高等学校青年体育教师职业精神内涵进行分析,分析高等学校青年体育教师结构化存在的问题,总结青年体育教师职业精神培育见解。随着社会的发展,高等学校青年体育教师职业精神有其必要性也是时代发展的需求,如何培育高等学校青年体育教师职业精神也成为长期性课题。     

对CBA本土前锋与外援前锋攻防能力的比较

运用对比分析法、文献资料法、数理统计法对CBA2009—2010赛季比赛主力本土前锋与外援前锋攻防能力指标的对比分析,找出差距与优势.结果表明：得分、前场篮板球、助攻、失误、后场篮板、抢断有显著性差异,二分球进球率、三分球进球率、罚球率、盖帽、犯规无显著性差异.本土前锋在失误、犯规比外援前锋少,三分球、罚球命中率要高于外援前锋,引进外援对本土前锋的水平提高有一定帮助.     

中小学信息技术道德教育培养模式及实现方式研究——“四位一体，全面渗透”，为青少年构筑一道精神防火墙

面对网络传媒的冲击与挑战,对中小学生进行信息道德教育,使其具备信息化社会的生存能力和信息道德主体性,已成为网络信息时代道德教育的重要范畴之一。本文对青少年信息道德存在的问题进行调查分析,并在对信息道德内在结构进行深入剖析的基础上,构建了“自主互动,四位一体”的中小学信息道德培养模式,提出以学生为主体的“四位一体,全面渗透”的具体实施方式。     

幼儿园体育活动困境与对策探究

3-6岁是幼儿身体动作、运动能力、社会性行为等方面快速发展的敏感期,良好的体育活动基础是幼儿全面发展的保障。立足幼儿体育活动价值,剖析当前幼儿体育活动面临的问题,探究其解决对策。研究认为:幼儿体育活动针对幼儿的成长价值表现在生理学、心理学与社会学价值三方面;其临着幼儿园资金投入与政策执行力度、幼儿园体育师资、幼儿体育课程等多重困境。     

流动注射双安培法测定2，4-二氨基苯酚

利用2,4-二氨基苯酚在铂阳极上的催化氧化和不可逆电对构成的双安培定量分析理论,建立了直接测定2,4-二氨基苯酚的流动注射双安培法。使用已在恒电位下进行过预阳极化处理的双铂电极,在外加电压为零伏特时,通过在阳极上2,4-二氨基苯酚的氧化和在阴极上氧化铂的还原这两个不可逆电极反应过程,构成流动注射双安培检测体系。结果表明,在pH：8．69的B—R缓冲溶液中,2,4-二氨基苯酚的氧化电流与其浓度符合线性关系（r=0．9946,n=10）,其线性范围为4．0×10^-6mol／L～8．0×10^-4mol／L,检出限为6．0×10^-7mol／L。连续36次测定6．0×10^-5moL／L的2,4-二氨基苯酚溶液,电流值的RSD=3．12％。用流动注射双安培法测定样品中2,4-二氨基苯酚的含量,选择性和灵敏度很高,测定结果准确度较高。