第10届世界田径锦标赛对中国田径的启示

通过观看第10届世界田径锦标赛,查阅大量的网络资料,运用统计分析法,阐述当今世界田坛格局及发展趋势,以期对我国田径运动的发展有所启示。     

情境教学法在中学地理教学中的运用

我校是一所普通高级中学,生源较差,学生学习缺乏主动性,注意力不集中,对地理缺乏兴趣。如何调动学生的学习积极性,开发其非智力因素,提高学生的综合素质呢? 情境教学是一种非常理想的方法。所谓情境教学,“就是充分利用形象,创设典型场景,激起学生的学习情绪,把认知活动与情感活动结合起来的一种教学方式”。我国古代《列女传·母仪传》中就记载着孟子的母亲三迁教子、断织教子的故事。     

如何提高初中音乐欣赏课的教学效率

音乐教育的目的是通过音乐艺术形式的感染,培养学生的审美能力。这种教育作用主要是通过音乐欣赏途径来达到的。音乐欣赏,顾名思义,是欣赏者通过聆听音乐,从中获得音乐美的享受、精神愉悦的活动。音乐欣赏是一种最直接、最具体的审美教育活动,它以一定的音乐作品为审美对象,以参与欣赏活动的学生为审美主体,最终实现学生对音乐美的感受和鉴赏。     

对高校学生寝室卫生管理的思考

寝室卫生管理是高校管理的一个重要组成部分,一直受到学校的高度重视,但效果往往不甚令人满意。针对这一情况,本文对寝室卫生的重要性、寝室卫生的构成、寝室卫生管理中存在的问题进行了分析,并提出了相应的对策。希望通过对对策的探索,有效地改善学生寝室卫生管理工作。     

万物万种色 一云一情状——状物写景记叙文阅读指导

正考点透视1.情感把握,准确体会作者在文中所寄托的情感。2.行文线索,找到贯穿全文写景状物抒情的主体脉络。3.文意概括,归纳所描述的景物的特点。4.写法探究,分析文章在内容选择、结构安排、情景结合等方面的特点,尤其关注借景抒情、托物言志、欲扬先抑、烘托、对比等表现手法。5.赏析语言,体味和推敲重要词语、句子的含义及其作用,说出其中渗透的感情。6.迁移拓展,结合自己的阅读体验,对文章的整体或局部内容谈谈自己的感受或进行仿写训练。     

我不自卑

当你的母亲正在教你呀学语时 ,我的母亲早已到了天国 ;当你在母亲怀里撒娇时 ,我在墙角寂寞地拨弄着小草 ;当你快乐地过新年时 ,我在陪父亲流泪。如此种种 ,你问我 ,你会为自己的命运感到自卑吗 ?我不会 !当你过生日时 ,妈妈给了你一个甜甜的吻。当我过生日时 ,脸上只会有两滴泪。妈妈 ,她生育了我 ,却没法养育我 ,在人生的旅途上 ,我不能自卑 ,那样妈妈会在九泉下流泪。这样的生活 ,这样的日子 ,我学会了坚强。一上小学 ,我便努力学习 ,在全班里考个第一 ,失落的心便有了着落。我还会自卑吗 ?当然不会。我的手曾被无情的火苗烧坏了 ,如今…     

小学习作教学中的主要问题与解决策略

纵观小学习作教学,存在着许多问题与困惑。现结合自己的教学实践,就当前小学语文习作教学所遇到的问题与困惑提出几点对策与建议。     

小学生合作意识方面存在的问题及对策

一、小学生合作意识方面存在的主要问题 （一）学生与学生之间不能交流,不懂合作 1．孤僻、自私、不合群,不懂得如何与小伙伴相处 目前学校中存在着这样一些现象：部分学生从一踏人教室起,便坐在座位上不起来,即使是下了课,也还是在玩自己从家里带来的玩具,或者在本子上涂涂画画。有的学生与其他同学交流的方式就是故意激怒对方,如,往其他同学的书包里放虫子或者故意给其他同学取难听的绰号,激起对方不满,进而大动干戈。这些现象反映了班级中一部分学生自私、孤僻、不合群,不懂得如何与人沟通协作,甚至对于合作性质的活动有抵触情绪,无论是在物质方面还是精神方面都不乐于与人分享,也不懂得如何分享。     

浅谈如何提高语文课堂效率

提高语文课堂效率是一个老话题了,而如何提高语文课堂效率,则是仁者见仁,智者见智的事。这里根据本人的教学实践,谈几点粗浅的认识。一、认真备课,制定明确的教学目标课堂教学要有明确的目标。有了明确的教学目标,才能在教学中尽量减少教与学的盲目性和随意     

《体育与健康课程标准》中有关体操教学内容的分析

对《体育与健康课程标准》进行认真分析,结果发现《体育与健康课程标准》划分的五个学习领域中都包含体操项目的教学内容,并且每个领域中的体操项目内容在教学中所应达成的课程目标也有不同程度的要求,体操项目内容的教学是中学体育教学的理想选择。