体育俱乐部在高校体育教学中的作用——以沈阳城市学院武术俱乐部为例

随着“坚持育人为本,注重能力培养”办学理念的不断深入发展,体育俱乐部的发展取得较大的成绩.文章通过对武术俱乐部活动实践进行分析与研究,针对本俱乐部在教学过程中出现的问题进行有效的改进.探究武术俱乐部一体化教学模式的应用,确立以体育竞赛为核心的俱乐部运行机制,为更好的适应“PST--CCE人才培养模式”,丰富学生体育文化生活提供理论支持.     

论春秋战国时期传统体育的发展

春秋战国时期是我国历史上一个非常重要的时期.这一时期,传统体育也发生了一系列的变化,集中表现在军事、养生及武术意识诸方面.     

非物质文化遗产视角下传统武术的保护与发展

非物质文化遗产作为一个新兴的概念,承载着一个民族优秀的文化遗产和历史进程,近年来文化全球化发展进程的加快,对我国的传统武术的发展无疑造成了巨大的压力。基于此,从非物质文化遗产保护的视角和梳理传统武术文化的保护两部分思路,分析了传统武术文化的保护问题。指出保护与发展传统武术有利于维护中华民族文化尊严,丰富世界文化的多样性,提高民族自尊与自信。进而提出传统武术保护的相关对策和策略,以期为更好地发展民族文化提供理论支持和指导。     

新时代"体医养融合"社区养老服务体系创新路径研究

以"体医养融合"社区养老服务体系构建为研究对象,运用文献资料、逻辑分析、实践调研等方法,在新时代健康中国理念的引领下,从"体医养融合"的社区养老实践出发,阐释社区养老服务体系构建面临的现实问题.研究认为,提升老年人社区养老服务体系,加强老年人社区服务体系构建的政策支持力度,培养社区养老服务的复合型专业人才,夯实社区养老服务体系的共同体意识,是实现新时代"体医养融合"社区养老服务体系的主要途径.基于此,从理论与实践层面对社区养老服务体系构建进行阐释,并提出有针对性的实施路径.     

社会资本视域下少数民族体育非物质文化遗产传承动力机制及路径

运用文献资料、逻辑分析等方法,探究社会资本视域下对少数民族体育非遗传承价值、动力机制、困境,并提出传承路径。价值：弘扬传统体育文化的制度规范,塑造身体文化认同的信任机制,建构生活实践参与的关系网络。动力机制：制度规范是仪式秩序塑造的保障,组织框架是文化网络链接的基础,文化根基是情感认同形成的关键,实践参与是文化脉络延续的标识。困境：制度保障不完善,互惠规范体系不足;组织框架不健全,网络节点协同不畅;价值挖掘不深入,理念认同逐渐松动;实践参与不广泛,文化内涵感悟不强。路径：完善制度规范,建构传统文化保障体系;健全组织框架,搭建文化生态融合模式;深挖文化内涵,凝聚理念价值认同意识;拓展实践参与,实现文化底蕴具身感悟。