浅谈素质教育与学校体育

本文着重论述素质教育在学校体育中的地位，我国学校体育素质教育的现状和存在的问题，以及如何抓好学校体育的素质教育，以促进我国学校体育教育改革的深化。     

健身俱乐部运营与发展的影响因素剖析

随着社会的发展,人们对健身的需求与日俱增,在此背景下健身俱乐部应运而生.作为一种新型产业,其运营与发展将受到众多影响因素的制约.立足于此,对健身俱乐部运营与发展的影响因素进行了剖析.     

终身体育与高校体育改革的新思考

终身体育作为一种新思想,脱胎于现代教育中的终身教育思潮,它以培养学生终身从事体育活动的能力和习惯为主。终身体育包括两个方面的内容：一是指人从生到死一生中学习与参加身体锻炼活动,并且有明确的目的性;二是在终身体育思想的指导下,以体育的整体化、系统化为目标,为人在不同时期、不同生活领域中提供参加体育机会的实践过程     

浅谈情绪对体育教学效果的影响

该文分析了情绪在体育教学中的影响作用,揭示了影响情绪的若干因素,以及调动学生学习的积极情绪和克服不良情绪的方法。     

基于深度学习的小学数学教学策略研究

数学是一门需要强有力头脑思维的学科,学好数学不仅能够锻炼学生头脑,开发学生智力,在数学需要组织和条理的学习下也会让学生们形成有条不紊的性格,让他们终身受益。但在当下,部分教师仅仅把小学数学的学习当作度过考试的工具,只带领学生学习表层的数学知识,没有引导他们真正理解数学各内容之间的真正含义,不具备深入分析数学知识的技能,对学生的头脑开发起不到有效作用。此外,千篇一律的学习方式还会降低学生学习的积极性,严重影响学习成绩。本文从小学数学深度学习出发,完整探究出深度学习对学生的积极意义,并为如何在小学数学中深度学习提出有效措施。     

体操跳马类根教学的尝试

根据高师体育系体操普修课跳马教学的实际,提出类根教学模式,并在跳马教学中进行尝试,取得较好的教学效果。