科学仪器能保证科学知识的客观性吗？

无论是表征主义还是主体间性层面上的客观性都脱离了科学实践。论文由科学仪器为着眼点,分析了科学仪器有助于达成主体间性与科学仪器保证客观性并不矛盾。一方面,科学仪器具有的物质性和透明性以及其黑箱化和标准化趋势有助于科学共同体达成主体间性意义上的客观性。另一方面,客观性是一种实践成就。在科学实践中,通过科学仪器取得客观性需要不断适应自然和研究对象的阻抗和限制,客观性的生成是不断去情景化的过程。科学仪器是取得客观性的有力保障。     

捎些话儿给国脚

尊敬的霍顿同志,首先请允许我用“同志”一词来称呼您。我相信您不远万里来到中国,决非只是为了国管集团那区区几十万美元的年薪,而是真心实意想要帮助中国队尽快提高水平,力争到世界杯的大雅之堂上去露一次脸。在这一点上,您和我们确是志同道合的。 看完亚运会足球比赛,我和几位     

论盖里森的科学仪器史与科学仪器哲学

盖里森纠正了以往科学史与科学哲学对科学仪器的忽视。与库恩提出观念与概念驱动的科学革命相对,盖里森的科学仪器史突出仪器与工具驱动的科学革命。通过批判库恩与皮克林对科学发展模式中仪器的定位,盖里森的科学仪器哲学明确了仪器与理论、实验同样重要的哲学地位。盖里森的科学仪器史与科学仪器哲学研究开创了科学史与科学哲学对于仪器研究的新局面。     

电解质分析仪校准方法的探讨

介绍分析电解质分析仪的工作原理、计量特性、校准标物及校准方法,为临床监护及法定计量机构开展电解质分析仪的检测工作提供了一定的理论依据。     

补充科学:HPS的另一定位

哈索克.张(Hasok Chang)在传统的科学史与科学哲学(HPS)领域提出HPS可以实现它的补充功能。HPS实现补充功能称为HPS的补充模式或补充科学(Complementary science)。补充科学研究的根本对象是自然而不是科学。补充科学是科学的延续,它可以在科学还未能产生知识的地方产生科学知识,它主要有三种增加科学知识的方式:恢复、批判意识和新的发展。同时哈索克.张分析了补充科学与HPS其他模式(科学知识社会学、内史、方法论和自然主义认识论)的关系,并指出对专家科学实践HPS的补充功能为消除破坏科学和滋生教条的两难困境提供了出路。     

淡泊宁静平凡志

(一) 初识丁辉博士,是在六年前的那个春节。中央领导和国家教委负责人在人民大会堂与留学生代表在一起联欢。隆重而热烈的氛围中,丁辉始终是含笑地坐在一个不起眼的位置上。有人告诉我,那就是刚刚回国的前中国留学人员全法联合会主席,数千留法学生中知名度最高的学生头。     

金融危机对中小企业经济的影响——基于规模、市场、产品与所有制的出口结构分析

出口企业规模结构、市场分布结构、产品结构、所有制结构都是影响金融危机冲击的重要因素,论文从这些结构性因素入手分析金融危机对浙江经济的冲击性影响。     

处理电子垃圾将有法可依

“《电子信息产品污染防治管理办法》(以下简称《管理办法》)如果可以在年内出台，正式实施时间将在2005年7月1日，其中关于有毒，有害材料的禁止和限制使用时间将在2006年7月1日。2005年前后，我们还将陆续推出相关目录和标准。”信息产业部经运司的高振杰在9月7日举行的一次关于电子垃圾研讨会上如是说。     

发现语境与辩护语境区分的再分析

一般认为赖兴巴赫在1938年《经验与预言》一书中最先提出发现语境与辩护语境的区分（DJ区分）,对DJ区分的源头可以进一步追溯。随着逻辑经验主义的衰退,科学哲学界对DJ区分的诠释产生了众多版本,大部分版本与赖兴巴赫最初的DJ区分存在着明显的背离。面对科学哲学内部（包括认知科学视角）与外部（科学史、科学的社会和文化研究等）对DJ区分的反对,霍伊宁根-休恩提出精益区分（lean distinction）以挽救DJ区分。DJ区分的再分析作为科学哲学的历史研究的重要组成部分应当受到足够的重视。