体育院校足球普修课教学改革与实践研究

采用文献资料调研、实地观察法，教学实验法和数理统计法对中北大学体育学院足球普修课进行了改革实践研究。研究表明，体育教学改革要适应时代的要求，在教学体制不变的情况下对原有课程进行缩减学时，其重点和难点是教学内容和课程体系的改革。“类群教学模式”通过对教学内容的优化组合，不仅有效地缩减了课时，而且还提高了教学效率和质量，值得在体育院校技术课中推广。     

多媒体技术在足球技术课中的应用

笔者采用“课堂录像“与CAI课件相结合,进行计算机辅助教学的实验研究,探讨多媒体技术在提高体育技术课教学效果和教学质量中的作用.通过问卷调查法,访谈法和对比实验法进行研究,结果显明,学生在学习成绩和学习的积极性,主动性等方面差异显著.说明这种教学突破了以往多媒体技术在技术课中的时空限制,能有效提高体育课的教学效果,发展前景良好.     

对我国足球职业联赛运动员流动性的探讨

以目前我国足球超级联赛16支球队近170名国内主力球员在国内俱乐部之间流动现象为研究对象,采用文献资料法、专家访谈法、逻辑推理法、比较研究法,就我国足球职业联赛开始以来转会制度发展演变进行了研究。并综合运用社会学、经济学、管理学等相关学科知识,对围绕联赛转会制度的我国足球职业联赛运动员的流动性进行了分析。研究表明：我国足球职业联赛运动员的流动依然不合理,现行的转会制度仍然是阻碍运动员合理流动的主要因素。要促进运动员的合理流动还须在转会制度,联赛法律法规建设,体育经纪人队伍建设等方面加快改革步伐。     

陕西榆林市门球运动的发展现状与老年人健康关系的研究

运用文献资料法,实地调查法等研究方法,对陕西省榆林市老年门球运动的开展状况进行调查,发现该项目开展状况不容乐观。同时,依据榆林市特殊的自然环境和人文环境,结合门球运动对老年人身心健康的积极影响等因素,从生理学角度出发,门球运动对老年人身心健康有益。     

体育院校乒乓球普修课“项群教学”模式设计

文章主要采用文献资料法、逻辑推理法和实验法等方法,以项群训练学理论为基础,对体育院校乒乓球普修课进行了项群教学模式设计研究,结果表明:项群教学模式,不仅实现了课程教学时数的有效压缩,而且大大提高了传统乒乓球普修课的教学效果。同时顺应了体育教学发展趋势,为今后体育院校技术类课程教学改革提供了参考。     

北京世界跆拳道锦标赛主场参赛研究

主场参赛优势的表现方式,根据每个项目特点有很大的不同,不能生搬硬套其他项目在主场参赛所具有的优势。对主场参赛的优势不能过于乐观,再加上一些不确定因素的负面影响,主场比赛面临的更多的是困难和压力,而不是主场之利。对此,必须有充分的心理准备,并制定有关措施应对和克服不利因素的负面影响。文章就北京世界跆拳道锦标赛主场参赛的因素进行了研究,以供参考。     

山西省高等院校学生体育用品消费调查研究

本文运用文献资料、问卷调查、逻辑分析和数理统计等方法,就山西省高等院校体育用品消费结构与产品结构进行调查分析。研究结果表明:山西省学校体育用品的总体消费水平较低,体育用品品牌、名牌产品少,不同性别、地区、家庭收入的人群体育用品消费差异较大。其中影响山西高校体育用品消费的主要因素有:经济、文化、时间、开展项目等,为此,针对山西地区的特点提出了若干点建议,以供参考。     

陕西球迷从众行为分析与对策研究

运用文献资料、问卷调查、逻辑分析和数理统计等方法对陕西球迷的从众行为进行了调查,从群体因素、情景因素、个人因素等方面进行了分析,并提出建议与对策．     

我国宋朝时期的竞渡运动研究

宋朝时期竞渡运动主要是皇家在金明池举行的娱乐活动之一,之后宋朝民间慢慢也开始举办竞渡比赛。最后,全国各地也都举行了竞渡这项活动,成了一项声势浩大具有民间性质的体育活动。