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1.
中国如何填平数字鸿沟   总被引:15,自引:1,他引:15  
苏震 《情报科学》2002,20(7):766-768
文章提出了数字鸿沟的有关问题,介绍了什么是数字鸿沟以及它的现状,介绍了发达国家解决这一问题的方法,并探讨了如何在中国填平数字鸿沟。  相似文献   
2.
在全新的社会经济发展形势下,我国的媒体环境发生了翻天覆地的变化,融媒体时代已经到来,正在方方面面改变和影响我们的生活。面对这种形势,记者编辑必须注重自身复合能力以及综合素质的培养,进而更好地利用全新时代所带来的机遇,推动广播传媒事业的发展,更促使其在竞争日渐激烈的媒体世界里站稳脚跟。基于此,本文以“融媒体时代记者编辑复合能力的构建”为研究对象,首先从两个角度总结了融媒体时代记者编辑工作所面临的现实瓶颈,然后从四个角度论述了复合能力的建构策略,以期相关研究内容能够为广大工作人员提供参考,带来启示。  相似文献   
3.
苏震 《出版科学》2010,18(6):78-85
基于CSSCI(2000-2007年度)数据中经济学期刊引文数据的统计,列出经济学领域内出版社图书被引频次较多的前100家出版社.通过被引情况,分析这些出版社对经济学学术研究的影响.  相似文献   
4.
在初中数学课堂教学中,教学情境在激发学生学习动机、发挥学生的主体作用、提高学生自主学习能力等方面都发挥着重要的作用,因此教师应重视课堂教学情境的创设.创设教学情境时,教师应以生为出发点,创设符合学生认知规律的课堂教学情境,从而通过有效的教学情境提升学生的学习品质,提升学生的数学核心素养.  相似文献   
5.
社会性软件平台下的知识运行机制研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
苏震 《情报科学》2007,25(11):1718-1722
从知识链这一理论概念入手,将知识运行环节视作知识链的节点,社会性软件通过知识链对知识运行各个环节产生了影响。文章分析这些影响的产生原因,最后,总结了社会性软件平台下知识运行机制的新特点。  相似文献   
6.
发挥历史课中的插图功用培养学生理解教材的能力苏震(江浦县石桥中心小学)小学历史课本(上册)有插图113幅,彩图17幅。在历史教学中,如何充分利用这些插图让学生更好地理解教材呢?笔者曾做过一些尝试,并收到了较好的效果。一、通过指导学生认真观察课文插图中...  相似文献   
7.
贾鹏  苏震  贾程 《中国科技纵横》2010,(17):269-269
本文阐述了节能与环保的重要性,引出节能环保性热水器——空气源热泵热水器。通过对空气源热泵热水器工作原理的分析,推算出其耗能与产生热能的公式,并且计算出单位制热工作情况下的耗能经济比。  相似文献   
8.
信息服务机构在电子商务时代的定位   总被引:1,自引:0,他引:1  
因特网的迅猛发展给人们的生活带来了极大的变化。不经意间商业贸易活动也进入到因特网这个王国,并且日益成为因特网应用的最大热点。例如,以直接面对消费者的网络直销模式而闻名的美国戴尔……  相似文献   
9.
论人文社会科学评价研究的不确定性   总被引:1,自引:0,他引:1  
当前人文社会科学评价研究引起社会各界的广泛关注。文章通过回顾我国人文社会科学评价研究的发展历程,指出不确定性的重要表现和影响,在学科产生与发展的层次上分析了人文社会科学评价研究不确定性的根源,最终建议人文社会科学评价研究要在不确定性基础上探求其确定性。  相似文献   
10.
苏震 《情报科学》2006,24(6):910-914
本文将协同这一概念引入到知识创新领域,分析了协同知识创新的可行性和必要性,通过对BLOG特点和文化内涵的探讨,证明了BLOC可以成为协同知识创新的平台,并对此平台上进行的协同知识创新过程进行了研究。  相似文献   
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