大学生心理健康教育现状及设想

大学生心理健康问题,已被教育界高度重视多年,虽然多年的心理健康教育实践也在某种程度上对大学生的心理健康状况有了一定的改善,建立了一定的教育机制,但是,随着社会进一步发展,新的问题不断出现,心理健康教育面临新的挑战。因此,结合一些社会的普遍问题,进行思考及分析,并对今后的心理教育工作提出一些新的设想。     

试谈体育教学中学生学习动机的激励

要提高学生的学习积极性,必先从激励学生的学习动机入手。激励包括学习动机的培养和激发。教师要通过启发求知欲、学习兴趣、设立问题情境、保持教学内容和形式的新异性等途径,培养和激发学生的学习动机,以提高教学质量。     

大学篮球课堂设计与团队意识强化

大学是人一生由学生时代走向社会的过渡时期,是人的社会性迈向成熟的重要阶段,这一时期的性格塑造以及习惯养成显得格外重要.而体育运动是促进个人社会化的重要手段,社会的发展与进步需要社会成员具有团队精神,于是培养学生的团队精冲就成为社会赋予高校体育教育的重要职责.     

在校大学生课外体育活动现状的调查与分析

学校课外体育活动是全民健身计划的重要组成部分,是终身体育活动的重要体现.本文通过调查分析并提出建议,以进一步完善措施,从而达到提高学生身体素质的目的. 在日趋激烈的社会竞争中,大学生在校学习生活普遍增加了节奏,紧张的学习,过多的实验作业,占据了学生大部分时间.多数学生很难有更多的时间参加体育锻炼,学生自身对体育缺少认识不能积极自觉的参加体育活动和锻炼,从而使相当一部分大学生体质状况和运动能力明显不足.据调查,我国经常参加体育锻炼的只占人口的15.9%,在某些生活水平较高的城市,市民平均每天的锻炼时间仅为6到7分钟.大学生在校期间的锻炼活动,平均每天也仅为20分钟左右(包括节假日).对大专院校、科研单位高级知识分子的抽样调查:近40%以上患有各种疾病,其寿命比全国人均寿命短10年.     

健身运动的消费趋势与思考

走近百姓群体的健身运动,越来越被接受,随之而来的用于健身、健康保健的消费日趋增多,由此人们的消费观念和意识不断发生变化,消费群增大,从而构成一种现代文明。正确的消费观念,健康意识将使人们进入现代生活的领域。