普通大学生最大吸氧量、无氧功率、肌纤维成分测查及相关分析

本研究测试了24名未受过体育专业训练的24名男大学生的最大吸氧量、无氧功率、肌纤维百分纽成,并对快肌百分比与最大吸氧量、无氧功率的相关程度分别做了分析.结果显示受试者的有氧与无氧运动能力均较低,慢肌纤维百分比与(V_(o2max))及快肌纤维百分比与无氧功率的相关程度均不高.     

我国冬季两项、越野滑雪运动员神经类型的分析

应用80·8神经类型量表法对我国冬季两项、越野滑雪119名运动员进行了神经类型的测试评定,提示滑雪运动员的神经类型与运动成绩密切相关。因此,神经类型应作为滑雪运动员,尤其是冬季两项运动员的心理选材指标。     

大运动量训练导致心肌超微结构改变的动物实验研究

观察大鼠经过大运动量后,心肌超微结构的改变。结果表明,由于在运动中心肌缺血、缺氧及心肌的强烈收缩,心肌发生弥漫性、退行性损伤。提示:心肌的损害是渐进性的病理、生理演变过程,与施加的运动负荷及持续时间呈正比。     

多层次教学在体育院系速滑课中的运用

本文通过对多层次教学的含义和理论依据的阐述,探讨了在体育院系速滑课中运用多层次教学方法的优点,分别从教学的编组、教学目标与要求的制定、练习方法的设计及课堂教学指导等方面进行了分析。     

关于中小学体育课如何传授必要的体育技能的探讨

对东北地区150名中小学体育教师教学调查结果进行了分析,指出当前中小学体育教学存在的主要问题是体育课要不要抓技术教学和技术考核,教授哪些技术和怎样培养这些技能认识不清。明确提出,在体育教学中向学生传授必要的体育技能是完成教学大纲规定的教学任务和实现增强学生体质的必要保证。