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1.
男子皮艇比赛战术方案探讨   总被引:5,自引:0,他引:5  
采用生物力学和生理学的方法,对皮艇500 m 和1 000 m 比赛的4 种战术方案进行研究。通过对四种战术方案的速度、功率、划浆速度、吸氧量、需氧量、心率的测试,比较了4 种战术方案的效果。结果显示第4 种战术方案的生物力学和能量特征最为有效  相似文献   
2.
对染上伤寒的古典式摔跤运动员巴彦川,本着“具体情况具体分析”的原则,从西医全方位检查入手,突出中医中药治疗,并从训练量与强度控制、营养药物补充、膳食结构调整、机体机能监控等方面,以冠军赛、八运会预赛和八运会决赛为界点分3个周期进行有针对性的、个体化的科技服务。机体机能监控以尿八项、心功能、体成份为主,以动态观察、综合评价为科学化训练提供科学依据。巴彦川恢复后,在全国八运会决赛中获100kg级冠军。  相似文献   
3.
专项力量训练对皮划艇成绩贡献的研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过对不同的力量指标和运动成绩的测试,分析比较了皮划艇专项力量训练内容、方法对专项成绩的贡献度。结果显示:皮划艇专项力量训练内容、方法与皮划运动技术特征、肌肉用力方式、项目特征和能量供应特征有关,练习的内容与方法越接近、符合这些特征,对成绩的贡献就越大。  相似文献   
4.
贝多芬的钢琴奏鸣曲被钢琴家们奉为"新约全书",而这首"暴风雨"奏鸣曲则是他创作旺盛时期非常有代表性的作品之一。本文主要从作品本体结构出发,全面分析,深入了解作曲家的创作意图,破解乐曲中所蕴含的演奏技术种类,希望能为学习者在学习这首作品时提供些微的参考。  相似文献   
5.
双箕斗是运动员皮纹选材中的重要指标之一,在对原630名体操运动员中有双箕斗的260人的皮纹样本进行重新观察、并按运动成绩分组进行分析后发现:(1)世界级体操运动员在双箕斗的判定上无任何误判,两个箕头均较完整,不易与近似的叶形斗相混。(2)优秀体操运动员的双箕斗,左指上右箕头朝下,右指上左箕斗朝下,我们称之为反向双箕,出现率比一般运动员明显增高。(3)优秀体操运动员,特别是男子,他们在双箕斗的形状分类中,中心点到下箕头第一条弧形线的距离长度>6mm的长双箕的出现率明显高于一般运动员。(4)优秀体操运动员中,嵴线数>20条的特大型双箕明显少于一般运动员。(5)优秀体操运动员的双箕斗,其两个箕中心到本侧三叉这两点间的距离比与一般运动员相比明显小,对称性较好。因此在运动员皮纹选材时,双箕斗的观察可提供了一定的借鉴和参考作用。  相似文献   
6.
皮划艇专项力量训练内容、方法及调控的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过文献资料分析,对皮划艇专项力量训练系统化提出一个理论框架,供教练员在训练中参考。研究结果表明:能量供应特征、各种力量素质的主次关系和练习方法的专项化是确定训练内容的依据。而练习方法的专项化是皮划艇专项力量训练负荷调控准确和有效的前提。  相似文献   
7.
董小卫 《考试周刊》2014,(88):190-191
<正>中国的"钢琴热"始于上世纪八十年代,三十多年过去了,不但没有降温,而且在持续走高,很多家庭十分注重对孩子精神文化方面的建设与投入。国家大力倡导从应试教育向素质教育转变,全面推进素质教育,这些都为孩子器乐的选择奠定了良好的基础。钢琴作为"乐器之王",成为多数家长对幼儿进行音乐教育的首选乐器。学钢琴有利于开发幼儿智力,充实幼儿精神生活,扩展幼儿知识领域。钢琴优越而全面的性能,使得它在家长的选择中独占鳌头。幼儿阶段恰恰是孩子学习钢  相似文献   
8.
在音乐教学中有效利用生成性教学资源能够营造课堂的艺术氛围,提高教学质量。音乐课堂教学生成性资源的获取应通过构建平等、开放、动态的课堂和创设一定的生成情境实现,教师用敏锐的眼光捕捉,进而加以利用。同时,在生成性教学资源的发掘过程中要丢弃随意性的教学行为。  相似文献   
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