试论体育课对学生创新能力的培养

本文主要采用文献资料法和归纳总结法对体育教学中如何培养学生创新能力进行分析和研究,从创新的特点、方法、手段及对体育教师的要求等方面展开分析研究,主旨培养学生的创新能力,为推进体育教学的改革和发展进言,与同行商榷。。     

运动——生命的需要——致青少年朋友

早晨走进运动场,看见有的人在舞剑,有的人在打拳,有的人在慢跑,有的人在跳舞,有的人在游泳,有的人在打排球……一幅壮观活动场面,一幅迷人的晨练图。然而,在所有锻炼的人群中,很难看到青少年朋友们的身影。难道运动锻炼只是老年人的事、与青少年朋友无关吗？这个问题,笔者曾问及很多青少年人,但多数人回答,没有时间或没有必要。有的甚至说：“我没生病,身体棒得很,用不着!”