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1加试前的指导1.1进行加试项目的竞赛规则教育体育加试项目是按照基本竞赛规则制定的,对参加考试学生的技术动作和道德行为都提出了规范化的要求,以保障加试能够向良性发展。它明确规定了合理行为和犯规行为的界线以及犯规后学生应承担的后果,无论加试的学生是故意还是无知, 相似文献
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我国高中体育教学分为体操教学、球类教学和田径教学三大类,其中田径教学是我国高中体育教学最为主要的教学方式。随着新课程标准的实施,高中田径教学开始浮现出一些不符合新课程标准的现象。因此,笔者针对新课程背景下,我国高中田径教学现状进行了分析,并针对我国高中田径教学中存在的问题,提出了相应对策。 相似文献
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