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1.
为了解女大学生对体重、肥胖及对瘦身行为的认知情况,本文运用文献资料法、抽样调查法、问卷调查法、数理统计法等方法对师院女大学生的身体现状、肥胖观念、减肥认知等进行分析研究。结果显示,相对较大比例的湖北师女大学生在对自身肥胖定义和减肥方式选择等方面存在着诸多误区,本文针对这些误区提出了相关的可行性建议。
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2.
在实施素质教育的背景下,体育教学的终极目标是培养全面发展的人。本文针对目前中学生体育素养较差的情况,从体育素养的概念、要素及现阶段学校体育在培养学生体育素养方面的不足进行阐述。
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