研究型教学应用于体育教育专业游泳普修课的实验研究

本文探讨研究型教学对体育教育专业学生游泳技术能力、学习自主性和学习创新性方面的影响。研究表明：研究型教学应用于游泳技术课教学是可行的,能显著提高学生的游泳技术水平,提高学生学习自主性和创新性,在高校推广具有积极意义。     

对游泳专项运动特征的研究

随着近年来我国游泳运动的发展,竞技游泳受到越来越高的重视。通过观看游泳比赛和训练的相关视频及资料、查阅相关文献,从游泳运动的体能特征、心理特征、技术、战术等方面进行论述。研究游泳运动员的体能现状特点、训练方法及其规律,为制定科学的训练计划提供理论依据,为我国游泳运动项目的训练水平和竞技水平的提高奠定理论基础。     

中国男子曲棍球运动员下肢功能检查及膝关节损伤特征分析

本文以国家队23名备战2008年北京奥运会男子曲棍球运动员为研究对象,对运动员下肢功能进行检查,并了解了男子曲棍球运动员的下肢功能状况,查找了曲棍球运动员运动损伤的原因,力求为曲棍球运动的选才提供科学依据,为曲棍球运动损伤原因和防治提供了理论基础。     

台阶试验结果及准确度影响因素分析

通过实验法、统计法、分析法,对100名体育系学生的台阶试验结果进行分析,分析影响其结果差别的原因以及影响台阶试验准确性的因素。并把两种台阶指数评定标准进行对比,以期对台阶试验进行科学的评价。