审视当下体育教学中合作学习的五大"流行病"

即使在新课改几年后的今天，我们还是不能否认身体素质好的学生依然是我们体育课中最吃香的，最出风头的，而学困生依旧是最弱势的群体。不光如此，眼下课堂中还出现了“沉默的中间层”。在课堂中经常出现“优秀生”在组内合作学习时滔滔不绝小组汇报时讲个没完，而“学困生”要么只顾自己忙自己的，“中间层”要么睁大眼睛看。     

非线性编辑的应用

非线性编辑作为视频节目的一种编辑方式,由于它能实现对原素材任意部分的随机存取、修改和处理,开创了原来磁带编辑系统所没有的新天地,具有突出的优点,所以受到了人们的重视.近年来非线性编辑系统已经有了很大的发展,得到了广泛的应用.     

我国中部区域物流发展的战略构想

通过分析中部五省物流需求和交通基础设施的现状,归纳出中部物流发展的比较优势,提出了中部物流发展的战略构想,使物流业成为中部五省未来经济发展的重要支撑和新增长点,并带动交通运输业、商贸业等相关行业的发展。     

以读为本凸显单元主题——北师大版五下《活见鬼》教学设计

一、情趣引趣,揭示课题1.同学们,老师想送给大家一个学习小锦囊。(在包里找)咦?昨天明明放在包里,今天要出门时还见着,现在怎么没有了?此时,我最想脱口而出的是一句什么话(?活见鬼)     

省委教育工委、省教育厅和中国教育报社联合向省内赠送450份《中国教育报》

《中国教育报》是教育部的机关报，是以发布教育新闻为主的全国性报纸。为进一步扩大教育宣传范围，创新教育宣传方法，使更多的基层校长、教师全面、准确、及时地了解党和国家的教育方针、政策，学习有关教育理论和各地教育改革的先进经验，以提高学校管理水平和教育教学质量。     

高中化学非金属单质及其氧化物学习技巧

化学是一门高中课程中十分重要的学科,但是很多学生在学习高中化学时往往认为难度很大,尤其是对于高一学生来讲。由于在初中接触了很少的化学知识,一到高中,突然化学内容增多,而且零散,学习起来吃力。事实上化学是一门十分有规律可循的学科,学习的时候只要能掌握一定的规律和技巧,就会牢牢掌握。本文以非金属及其氧化物的学习为例,帮助学生在学习过程中掌握应用技巧。     

浅析小学数学教学中数学思维的培养

随着我国新课程标准的颁布实施,在学科教学中对学生的学习思维进行培养,是促进教学目标达成的重要手段。于小学数学教学实践中培养学生的数学思维,有利于小学生数学学习能力的提高,更能够促进小学生的全面发展。应用灵活有效的教学手段开展思维教学,会让小学生在有限的课堂时间内获取更多的知识。     

我省大学生学术科技作品入围全国第十届“挑战杯“大赛

2007年11月29日,记者从青海大学学生工作处了解到,由青海大学推荐的<不同发育阶段高原牦牛肺泡显微结构的研究>、<斜发沸石酸碱盐改性处理及其吸附容量的研究>、<金相试样打磨、抛光机试样夹持装置>三项学生学术科技作品入围第十届“挑战杯“全国大学生课外学术科技作品大赛并分获三项三等奖.……     

国家自然科技资源共享平台服务绩效评价研究

在分析影响科技资源服务效果相关因素的基础上,提出分层的多指标服务绩效评价体系,探讨该评价体系的适用性.以国家农作物种质资源平台为例,运用归一化方法对平台“十二五”期间的服务效果统计分析,总结服务效果,指出存在的问题,并对未来平台服务提出建议,为平台管理部门决策提供依据.