高职计算机应用基础在线考试系统设计与研究

根据我院计算机教学中的实际需求,本文提出了基于B/S结构,以ASP.NET为核心技术,进行计算机应用基础在线考试系统开发的设计方案,目的在于满足教学和学生学习所需,提高工作效率,降低考试成本,进而提高了学院的计算机应用基础这门学科的整体管理水平。     

建设审批中心电子政务建设与管理研究

从经济学的角度分析电子政务建设存在的问题和困难,进而重点阐述建设审批中心电子政务建设、应用、维护的重点内容。     

此曲只应天上有 人间难得几回闻—— 浅谈《红楼梦》语言的艺术特色

曹雪芹是我国天才的语言艺术大师,他的伟大杰作《红楼梦》是一部中国语言艺术的百科全书,它为中国的古典小说的语言运用开辟了一个崭新的境界。探讨和学习《红楼梦》的语言特色成为历代研究《红楼梦》的语言学家的重要课题。     

有效把握学习材料是有效生成的前提

一、整体把握学习材料,留给学生更多的思考和展现机会 案例1: 师:同学们手上都有12根小棒,老师想请每个同学动动手,把这12根小棒平均分一分,把分得的一份举起来,并且想一想:我得到的这一份,可以用哪个分数来表示?     

建设电子政务信息资源共享的经济学分析

结合建设审批中心的具体实际,从当前建设电子政务信息资源共享涵义入手,从经济学角度分析信息资源共享的意义,列举存在的问题,阐述建设审批中心在建设电子政务信息资源共享中的作用。     

格洛弗的自我形成“核心理论”对临床症状的解释

在安娜-克莱因论战中作为安娜盟友的格洛弗所持的自我心理学观点与安娜几近相似,是在弗洛伊德自我思想的基础上对自我心理学进行进一步的阐述。他对自我发展和自我分化进行了系统的论述,并提出了自我形成的"核心理论"。此外,格洛弗是一位注重临床实践的精神分析学家,他以自我形成的"核心理论"为支撑对症状的形成及分类作了独到的探讨。这也是以临床实践来检验理论假设,由此他认为有必要对自我核心概念进行操作性定义。     

"统计与概率"总复习教学设计及错例分析

一、引导回忆整理"统计"的知识 统计在人们的生活中有着广泛的应用.我们在做一些事情之前,先要收集和分析数据,再做决定.统计就是帮助人们整理和分析数据的知识和方法.     

精神分析：一个永恒的话题——格洛弗的自我形成“核心理论”对临床症状的解释

在安娜一克莱因论战中作为安娜盟友的格洛弗所持的自我心理学观点与安娜几近相似,是在弗洛伊德自我思想的基础上对自我心理学进行进一步的阐述。他对自我发展和自我分化进行了系统的论述,并提出了自我形成的“核心理论”。此外,格洛弗是一位注重临床实践的精神分析学家,他以自我形成的“核心理论”为支撑对症状的形成及分类作了独到的探讨。这也是以临床实践来检验理论假设,由此他认为有必要对自我核心概念进行操作性定义。