实施目标分组教学促进师生良性互动--新课程理念下的生物教学模式初探

生物新课程标准明确了面向全体学生,倡导探究性学习、提高学生生物科学素养的课程理念,这是生物课堂教学的出发点和归宿,也是课堂教学的行动纲领。在教学实践中,我以低耗、高效的课堂教学模式为重点,结合新课标的要求,探索出了以“实施目标分组教学,促进师生良性互动”为主题的生物课堂教学模式。一、指导思想生物教学模式的构建需要一定的教学理念作指导,“实施目标分组教学,促进师生良性互动”的生物课堂教学模式的指导思想是:1、以学生为主体,带着学生走向教材课堂教学是由师生共同参与,为实现一定的教学目的而进行的活动。在教学过程中…     

一个奇特的构想:引海水入沙漠变风沙为润雨

偶发的奇想 1995年秋季的一天,西安交通大学生态环境与现代农业工程中心教授霍有光先生正在北京西客站的候车大厅等待检票.百无聊赖之中,他注意到了候车大厅墙上悬挂着一幅巨型中国地图.他的目光突然在地图上呈"C"字型深嵌我国北方大陆的渤海处停留住了.许久之后,他的目光又追入内蒙古版图并逐渐向西北新疆方向移动.就在这一刻,他脑海里灵光一现,原来沙漠与大海离得并不遥远,那么我们为什么不能"引渤海水上内蒙高原,利用海水改造我国西北干旱沙漠地区的生态环境呢?"     

香港个人赛2届——陈振杰（先胜）赖罗平

2009年10月11日。由香港象棋总会主办，香港康乐及文化事务署资助的2009年全香港中国象棋锦标赛，在香港保安道体育馆隆重落下帷幕!香港新秀象棋国际大师陈振杰以五胜四和积7分的不败战绩．勇夺男子甲组桂冠。男子甲组二至八名依次是赵汝权、黄学谦、翁德强、甘源峰、赖罗平、梁达民、吴伟豪。男子乙组前八名依次是吴嘉亮、刘永良、李卓豪、冯志彪、张达光、王良达、郑子强、黄炳蔚。比赛规定．男子乙组前八名荣升甲组。兹评介两盘精彩对局，以飨读者。     

港九点兵 决战香江

这是2004年香港团体赛第三轮沙田A对风雅颂之战，结果两队各胜一盘打成平手。现将此局评注如下。     

甘源峰（先负）赵汝权

1．相三进五 卒7进1 红方甘源峰为今年全港个人赛的黑马，最后一轮力克对手首次进入前八名．本轮为第八轮先手挑战“香江第一人”赵汝权。     

破解郑和宝船之谜

明代伟大的航海家郑和七下西洋,是中国航海史的一大奇迹.他统帅的庞大船队让每一个中华儿女为之骄傲,更让世界航海界惊叹.然而,当如今的人们想建造一艘当年的郑和宝船来纪念这位伟大的先人时,遍访国内外,竟找不到一份较为科学准确的有关宝船设计建造的图形和资料.     

实施目标分组教学促进师生良性互动——新课程理念下的生物教学模式初探

生物新课程标准明确了面向全体学生，倡导探究性学习、提高学生生物科学素养的课程理念，这是生物课堂教学的出发点和归宿，也是课堂教学的行动纲领。在教学实践中，我以低耗、高效的课堂教学模式为重点，结合新课标的要求，探索出了以“实施目标分组教学，促进师生良性互动”为主题的生物课堂教学模式。