谈《基督山伯爵》中人物形象的异化

１９世纪初叶在巴黎问世的世界著名小说《基督山伯爵》于２０世纪末叶在苏联由扎哈洛夫改编、法苏合拍成电影上映。虽然保持了原著“惩恶扬善”的主题思想和浪漫主义艺术风格，但在影视剧中人物形象有明显的异化：原为虔诚的天主教信徒的基督山伯爵，言行踪迹洋溢着无神论和东方文化的神秘色彩；美茜蒂丝、欧仁妮等妇女形象对爱情生活的态度也较原著显得不拘世俗。     

注重小学数学的直观化教学

正直观化教学是符合小学生认知规律的一种学习方式,有利于为学生提供思维的"梯子",从而有效地排除思维障碍,促进学生的认知和理解,使得学生能够先累积大量的感性认识,随后再由量变到质变,最终上升到理性认识。但是在实际教学中,有时候教师不能准确定位学生的认知能力,以想象代替了实际调研,从而在实际教学中忽视了直观材料的展示,让一些学生缺乏认知的基础,在起跑阶段就落后了。针对这样的现象,本文结合几个教学实例来说明直观     

普通高校乒乓球专项课教法探究

乒乓球作为我国重点开展的体育项目,有着广泛的群众基础,也深受大学生的喜爱。体育课专项选修是高校教学改革的一个重要举措,乒乓球专项选修是其中内容之一。那么怎样上好乒乓球专项选修教学课,并不断提高教学质量,文章进行了探索和研究。     

试析乒乓球接发球时的快速移动

乒乓接发球技术无论对于具有一定水平的运动员还是初学者来说，都是相当重要的技术动作。为了使各层次乒乓球选手掌握好接发球动作，就接发球的基本姿势，膝、踝关节的蹲屈角度、身体重心移动速度和跟随重心移动等技术动作予以分析，并提出接发球技术训练的建议。     

政产学研协同创新的演化博弈分析

构建企业、学研方以及政府三者的演化博弈模型,分析协同创新主体合作稳定性机制。发现企业与学研方是否积极合作取决于合作长期收益与机会主义收益之差与资源共享成本大小、政府奖惩力度与共享成本两组参数值的大小;政府是否监管取决于监管成本与罚金的比较;政府作为利益主体纳入到产学研博弈模型中,会降低协同创新合作的稳健性。在此基础上,提出了有效促进政产学研协同创新的政策建议。     

后现代视域中的大学体育课程改革及其启示

后现代主义作为当今国际教育新理念,对我国体育课程改革有着重要的指导意义。文章通过对后现代的精神与思维方式的理解．对大学体育课程的改革进行梳理与解读,并分析后现代主义对大学体育课程改革的启示。     

现代俄语交际句型的语调结构

本文拟从研究现代俄语语调结构出发,用语言固有的主述对立统一规律对某些语言现象作简略的分析和说明。语调是用以表达句子的词汇和语法内容的语言手段之一。对作为交际工具的有声语言来说,脱离语音语调不存在词汇和语法。反之,脱离句子的词汇成分和语法结构也不存在语音语调。因此,要真正掌握一种语言,必须紧密结合词汇和语法全面研究和掌握其语调结构。     

从小学先锋 长大做先锋——上海市崇明区东门小学少先队“英雄教育”的探索实践

<正>先锋是开辟道路的人,是为了人民利益走在前面的人。习近平总书记在祝贺少先队建队70周年的贺信中寄语少先队员要“从小学先锋、长大做先锋”,在各级各类讲话中多次勉励少先队员学习英雄模范的精神,努力传承红色基因。红色教育从少年儿童抓起,是党交给少先队的光荣任务,