“双减”政策下我国少儿乒乓球俱乐部开展的现实困境与应对之策

以文献资料等为主要研究方法,对“双减”政策下我国少儿乒乓球俱乐部面临的现实困境与应对之策进行研究,发现:“双减”政策对我国少儿乒乓球俱乐部的开展具有重要的意义,同时在“双减”政策下我国少儿乒乓球俱乐部面临政策环境缺失、管理能力不足、教练招聘困难等困境。基于此,研究提出我国少儿乒乓球俱乐部的若干发展路径:构建政策体系、打造优质课程、加强区域合作、畅通营销渠道等。     

探索“美育+体育”跨学科教学新模式——以“戏剧交互式乒乓球课程”为例

本文运用文献资料、逻辑分析等科研方法,对“美育+体育”跨学科教学新模式进行研究,结果表明：“美育+体育”的跨学科教育模式可以最大限度地发挥美育、体育功能作用,形成优势互补;将艺术活动引入到传统体育教学中,可以解决传统体育教学方法单一、低效的问题,促使学生转变学习身份、加强课堂交互性,提高课堂效率,实现1+1大于2的人格与体格全面发展的教育目标。建议：高校应加强素质教育的顶层设计,搭建跨学科“美育+体育”的教学平台,并切实落实能促进相关专业教师学习规划、发挥专业优势的条件保障;秉持以人为本的理念,从实际情况出发制定灵活的评价策略,做到“美育”与“体育”两育并举。