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论高校体育部的地位和职能 总被引：2，自引：0，他引：2
高校体育部的地位长期以来被忽视，在学校教学单位中排名最后，在行政单位中没有席位。工作职能不明，使体育工作处于被动地位，本文试日通过对高校体育部的地位和职能的讨论，引起大家的重视，同时也使新上任的中青年体育部主任明确工作职能，使体育部在高校工作中真正发挥应有的作用。 相似文献
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<正> 汕头大学自1983年首届招生以来,结合本校实际,坚持改革,在努力建设有汕头大学特色的体育工作方面,取得了一定的成绩。其具体做法是: 一、充分发挥体育教研室的作用学校专门成立体委并由一名副校长兼任体委主任;各系相应成立体育领导小组,由一名系主任兼任 相似文献
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愉快的学习情趣是发展儿童智力的必要条件, 是人们对事物趋向性的心理特征, 是学生学习的直接动力. 长时间以来, 在低年级自然课教学中,如何创设愉快轻松的课堂教学环境, 让学 相似文献
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一、补充和改进实验目的1．使儿童了解各种颜色变化都是有其科学道理的,进而提高研究事物变化的兴趣和进行化学知识的启蒙教育。2．让儿童知道自然界中,许多物质在一定条件下都能发生颜色的变化,从而激发儿童的学习情趣,增强参与意识。3．补充和改进实验能确保实验成功;确保实验安全,操作简便。既有知识性,又有趣味性,很适合儿童的年龄特征和兴趣爱好。 相似文献
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教有法,但无定法,贵在得法。小学低年级思想品德课的教学,应根据低年级学生的身心特点,采取灵活多样、生动活泼的教学方法,把教材本身所具有的思想性、趣味性、实践性有机地结合起来,才能收到满意的效果。教二年级《我们有一双勤劳的手》一课时,我们根据目前部分学生劳动习惯差的缺点,对学生进 相似文献
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在自然教学中可组织学生在“玩”中掌握知识。例如,教植物怎样“喝水”一课时,课前给学生布置游戏:①找植物的“嘴巴”;②找植物输送养料的器 相似文献
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一、实验目的1．让儿童认识我们周围到处都有空气,加深理解“空气真实存在”的这一知识;2．引导儿童联系实验过程中的亲身感受,培养其实验操作能力及研究自然的兴趣。 相似文献
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幼师物理教学的目标是使学生能理解物理学的基本概念和定律,了解物理规律的实际应用;具有爱科学的思想态度;有观察、实验能力,会应用物理概念和定律进行分析、综合、判断、推理,并能运用所学的知识解释自然现象和制作简易的教玩具,具有唯物主义世界观和热爱祖国、热爱社会主义的思想。 相似文献
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高校体育课程设置与教学模式的研究 总被引：7，自引：0，他引：7
随着社会改革的进一步深入,高校体育教学必将顺应社会发展的潮流进行改革.为了适应21世纪对我国高级人才素质的要求,高校体育工作必须摆脱固有的旧框框、旧观念,建立以强身育人为中心的新的课程体系.作者根据本校及其它普通高校体育教学实际,从教育学、心理学、生理学、社会学、体育学等学科角度,探讨适应社会发展的新的体育教学模式,并试图为培养跨世纪的高级人才开创一个良好的体质教育环境.本研究采用调查法、研讨分析法、文献资料分析法等,共发出问卷调查表430份,收回370份.本文为这一课程的基本内容. 相似文献
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<正> 大学体育是学校体育教育的最后阶段,在这一阶段,让学生养成经常锻炼的习惯,掌握好一两项运动技术和锻炼手段,使其终身受益十分重要。然而,由于各种原因,目前高等学校公体课一般只开设二年,从而影响了学生体质的增强。为了贯彻1979年教育部《暂行规定》中指出:“有条件的学校应在三年级以上开设体育课”的精神,我们从1985年下半年开始,在本校三年级学生中进行了不同体育锻炼组织形 相似文献