对工企电专业毕业生强化工程实践能力训练的探讨

通过长期教学实践与摸索,我们认为:在毕业前夕的最后一学期,安排一项综合模拟工程实践的能力强化训练,对于毕业生来说,无论是提高其上岗适应性与针对性,还是促进其从“知识型”向“创造型”转变,无论是弥补理论教学实用性的不足,还是弥补实践教学局限性的缺陷,均能起到兼蓄并收的特殊效果。     

吉林省普通高校冰雪课程开设现状及对策研究

采用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法等研究方法,对吉林省普通高校冰雪课程开设情况进行调查,分析吉林省普通高校冰雪课程的教学情况、教师情况、课程安全、场馆设施等现状,研究结果显示：吉林省普通高校冰雪课程存在着教学文件整体规范性欠缺,场地、场馆严重不足,安全体系还需要不断完善等问题,并提出吉林省冰雪课程建设的合理化建议,为冰雪课程在北方高校的可持续发展提供理论参考。     

吉林省冰雪体育旅游资源开发存在的问题及对策研究

通过对吉林省冰雪体育旅游资源现状调查及分析,指出目前吉林省冰雪体育旅游资源开发中存在的问题,提出了开发吉林省冰雪体育旅游资源的相关对策.     

北京奥运会遗产的评估、开发与保护研究

北京奥运会是一个"无与伦比"的奥运会,不仅体现在辉煌比赛成绩上,更体现在奥林匹克历史传承留下的遗产上.北京奥运会遗产是我们留给子孙后代的历史文化财富和共同记忆,我们应该本着"对历史负责、为未来着想"的态度,做好北京奥运会遗产的评估、开发与保护.本文在分析探讨奥运会遗产内涵的基础上,提出了北京奥运会遗产的评估、开发与保护的有关问题.     

立足“海西”建设 培养机电行业应用型人才

结合海峡西岸经济区建设及福建工程学院悠久办学历史形成的传统特色,对电气工程及其自动化专业应用型人才培养进行探索和实践。认为：要准确定位,科学制定人才培养目标,使所培养的人才成为“务实性、应用性、适用性、创新性”人才;要辨证统一“理论与实践关系”、“应用与创新关系”、“通识与专业关系”,设计“一条主线、两个课堂、三大平台、四个结合”人才培养方案;要坚持“四项建设”,打造富有特色的实践教学体系。     

大学生3000m障碍跑运动员的选材与训练

通过调研和训练实践，发现目前国内外优秀的3000m障碍跑运动员都是从中长跑运动员转行过来的。因此，其选材主要是从中长跑运动员的身材、柔韧性、力量、速度等方面来考虑；并以清华大学3000m障碍跑运动员选材与训练的实践为例，对具体的3000m障碍跑训练和比赛提出了经验性建议。     

基于PCNN的交通系统路径优化算法研究

分析了脉冲耦合神经网络的路径寻优原理,针对交通诱导系统的要求提出了脉冲耦合神经网络的简化方法和应用模型,给出了基于脉冲耦合神经网络简化模型的最短路径的算法.通过算例,显示出其具有较高的寻优效率和收敛性.     

平面型场景图像的层次化三维度量重建

主要对平面型场景图像的三维度量重建方法进行详细的研究阐释，提出了层次化的平面型场景图像三维度量重建方法。该方法不必对摄像机定标，首先根据平行线来计算图像平面的消失线得到仿射重建，然后在仿射平面上利用直线之间的已知相对长度、已知角度和相等未知角来计算圆点得到度量重建。     

高职电类专业实践教学体系的建设

为了建设高职电类专业实践教学体系，本文提出应特别加以关注和解决的四个环节，即：大力开展社套调研。了解地方社会经济发展学生专业能力的要求；校内外结合建设实践教学基地，重视校外基地的建设；针对电类各专业的能力定位和实用技术，精心设计教学环节和教学内容；扩大实践教学开放性，加强对学生自主学习和创新能力的培养。文中给出了作者的认识、做法和初步成果。