幼儿体育锻炼的理解与引导研究

幼儿体育锻炼是以幼儿为主体,通过以身体活动的方式,达到增强体质,培养秩序感、道德感,并合理体现幼儿追求人格、人性完善、表达人性原始的真、善、美的活动教育方式。本研究采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法,以幼儿体育锻炼的生理、心理基础理论为依据,对幼儿体育锻炼的概念进行理解与界定,指出幼儿体育锻炼方式、锻炼方法、锻炼原则,并提出幼儿体育锻炼的意义,以期为今后幼儿体育锻炼提供理论依据。     

2010年男篮世锦赛中国队与参赛队攻防能力的对比分析

运用文献资料法、数理统计法、录像观察法、专家访谈法和总结归纳法等研究方法,对2010年第16届男篮世锦赛中国队与参赛队攻防能力进行对比分析。结果显示：防守方面,中国男篮与比赛对手在运用防守各个细节上,无论是防守默契性、对抗性甚至整体性,都存在一定的问题。中国男篮队员防守时＂抢断球＂次数和＂犯规＂次数存在着明显的差距;进...     

对乒乓球运动项目中基本功与基本技术基础的探讨

乒乓球运动员入门时期技术基础训练是极其重要的。因此，乒乓球基本技术的基础与基本功就显得非常重要，两者虽有先后之别，却无轻重之分。规范化与合理化是对乒乓球运动员技术动作外形与实质的要求，它们对运动员今后的发展影响极大。目前在实际操作中，不少教练员概念不清，急于求成，致使运动员的培养周期延长，投资成本增加，造成很大人才浪费。因此，本研究具有重要的现实和理论意义。     

湖南省部分高校非体育专业学生乒乓球课选修情况调查与分析

采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法、逻辑分析法等,对湖南省部分高校乒乓球课选修情况进行调查研究,结果表明:学生参与的动机主要表现为锻炼身体以及娱乐交流;乒乓球课外活动开展广泛,但缺乏必要管理和系统组织指导。因此,在湖南省高校以"健康第一"、"终身体育"为指导思想,建立乒乓球俱乐部或协会,以此促进高校乒乓球选修课健康、持续的发展。     

07—08赛季姚明与NBA头号中锋基本能力对比分析

本文通过数理统计法与逻辑分析法,对姚明与NBA第一中锋阿马尔·斯特德迈07-08赛季数据指标进行比较和分析。结果表明：姚明在得分、投篮命中率及失误等指标上,综合实力不如斯特德迈尔,但在防守方面表现较为出色。目前,刚刚伤愈的姚明仍处于运动生涯的上升阶段,进攻与得分能力不足是其主要制约因素。为减少受伤、全面提高中锋能力,建议应加强身体力量与进攻能力训练。     

多球训练法在乒乓球训练中的应用

采用文献研究等方法,对乒乓球少儿运动员技术启蒙阶段中采用多球训练方法中"一球一击"与"单球训练"两种不同的训练方法进行研究。结果表明:以多球训练方法中"一球一击"手段为主的实验组其正手攻球、反手攻球(推挡)、左推右攻、正手平击发球等四项基本技术单球连续击球最高次数明显高于以"单球训练"的对照组。     

中国男子竞技篮球职业化发展前景的SWOT分析

本研究采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法以及管理学中的SWOT分析法等研究方法。对中国男子竞技篮球职业化的发展进行分析,指出中国竞技篮球职业化的优势、劣势、面临的机遇以及威胁,为今后中国男子竞技篮球的可持续发展提供理论基础。     

头和非持拍手臂在乒乓球击球中的作用以及调节方法

通过对世界优秀乒乓球选手击球时的观察和分析,结合长时间的教学和训练实践,认为头和非持拍手臂在乒乓球击球时起到了维持身体平衡、保持良好的体轴、增大击球力量的作用,提高击球时的稳健性和威胁性。     

防守篮球体前变向运球突破队员动作反应时研究

本文通过文献资料法、实验法、数理统计法等研究方法对篮球防守运动员在防守体前变向换手运球突破队员时防守动作反应时的注视部位进行对比分析。研究结果表明：当防守队员在注视体前变向运球突破队员腰部位置时,防守运动员更快的对进攻突破队员的动作做出反应,为青少年篮球运动员的教学与训练提供有益的参考。     

体育院系不同专业篮球普修学生技术课学习态度调查研究

采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等,对武汉体育学院体育教育、体育表演两个专业篮球普修学生技术课学习态度总体表现、认知、情感、行为三个维度表现的差异进行研究,以期为今后教学提供参考。