高校多媒体教学实证研究

本文基于对北京工商大学商学院教师开展多媒体教学的问卷调查和分析,认为多媒体教学作为中国大学教学的先进手段得到了高校多数教师的认同。但它在某些重要多媒体环境要素的建设、学生学习主动性的提高以及多媒体的实际应用等方面还有需要改善之处,文章提出了相应的对策建议。     

中国制造业供应链管理报告

在对中国100家制造企业在供应链管理方面的问卷调查的基础上,从供应商关系、客户关系、物流外包业务、供应链运作绩效的考核等4个方面对中国供应链现状进行了分析;从而得出大部分企业已经意识到供应链管理的重要性的结论;并就中国供应链管理的发展提出了以下建议(1)适应供应链管理需要,对企业组织做出相应改变;(2)引进和培养供应链管理人才;(3)选择适合的伙伴,形成真正的战略联盟关系;(4)建立健全先进信息系统,使用高水平供应链管理软件;(5)专注核心竞争力,通过外包加强竞争优势;(6)放眼全球,企业应该具备全球供应链战略眼光.     

《物流系统论》课程实验教学新探——体验式教学

课堂实验是国家精品课程《物流系统论》的特色之一,课程组在国家精品课程建设过程中,基于体验式教学的思想设计课堂实验,提出了课堂实验教学的规则制定、理论学习、自主实验、总结强化、拓展研究等五个基本步骤,并取得了良好的教学效果。