谈谈思想品德课的教学设计

新课程建构了一个符合素质教育要求的、具有普及性、基础性和发展性的课程体系,为教学设计提供了一个很好的平台。这种以学生为本的课堂教学的主要活动方式,是让学习者有可能从个人实际需要与可能展开学习活动。因此,学生的学习基础、学习兴趣以及学习能力,是教师设计教学的出发点。而且,老师备课应从学生实际出发,为不同的学生设计出符合他们需要的教     

培养健全人格铸就辉煌人生

人格魅力是一个人成长过程中逐步形成的,古今中外许多杰出人物,很多是靠自身的人格魅力影响了世界发展的进程。健全的人格,是许多优秀品质的总和,加强青少年学生思想品德教育,是构筑健全人格的基石,而健康的心理和健全人格,是学生能否走上社会乃至能否成才的关键。一、社会大环     

在数学教学中培养学生良好的心理品质

一个人的成功不仅在于智力,更在于具有良好的心理品质.有人用这样的等式来形容:成功=智力因素+良好心理品质.学生良好的心理品质包括学习动机、学习兴趣、学习情感、学习意志、学习习惯等.新课程理念告诉我们,对学生进行心理健康教育,是各学科教学的根本要求.数学作为基础教育的一门重要学科,应当重视和加强对学生良好心理品质的培养.下面结合数学教学中的情境创设.谈谈培养学生良好的心理品质的具体做法.     

“德学同修”育新人

近年来,随着社会转型的不断深入,青少年思想道德教育面临诸多挑战。具体到学校育人方面,主要是学生在德育中的主体地位没有得到体现,德育依然被从完整的教育中割裂、抽离出来,不能很好地与学科教学相结合,重知识教学、轻德育渗透的现象普遍存在,学校办学特色难以彰显。     

这里的教育充满爱——山东省枣庄市坛山中心小学关爱贫困生纪实

正山东省枣庄市坛山中心小学地处城乡结合部,大多数家长为下岗职工,学校贫困生很多。但是,当你走进校园,走近这里的每一个孩子,你都会被一种朝气蓬勃的精神感染着,你都会被孩子们健康活泼的状态感动着。参加他们的活动,你会发现,快乐和阳光写在他们的脸上,体现在他们的每一个动作中;置身于他们的课堂,你会发现,自信和投入贯穿在他们学习的每一个细节中。是什么成就了这一切?     

愿每个父母都成功

渴望儿女成才 ,天下父母同心。在科学技术日新月异的今天 ,知识经济日见分明 ,社会竞争日趋激烈 ,人们对子女的期望值更高 ,对家庭教育更为重视。许多家长自觉学习家庭教育知识 ,转变家教观念 ,改进教育方法 ,在教儿育女上取得了可喜的成果 ,但是 ,还有不少家长的家庭教育观念陈旧 ,方法不当 ,尽管为孩子的成长操碎了心 ,结果却事与愿违 ,甚至出现了追悔莫及的偏差与失误。在我们执教多年的教育实践中 ,有—些经验值得借鉴 ,在此与家长们谈谈家庭教育中应该注意的几个问题 :一、多肯定、少批评莎士比亚曾经说过“赞美是照在人心灵上的阳光 ,…     

贵州省赤水市全国教育科学"十五"计划教育部重点课题《学生健全人格的养成教育研究》阶段工作总结

由贵州省赤水市教育局领导、教研室组织实施的全国教育科学“十五”计划教育部重点谋题《学生健全人格的养成教育研究》是由国家级有突出贡献的专家黄希庭教授主持,其研究成果的推广实验由西南师范大学心理学院院长,博士生导师张庆林教授具体负责。     

论中考体育加试

各省市中考体育分值、项目均有一定的差异,但差异不大.现阶段,中考体育得到政府各部门重视,但出现"应试之举".中考体育政策使学生加强锻炼,青少年肥胖等得到有效遏制.为使中考体育进行得更好,应树立"健康第一"的指导思想,加大投入,加强体育教学管理和研究,加强体育教师队伍建设.     

村级小学课改调研报告

研。一、调研内容和调研学校(一)调研内容1.观念改变情况(检查学习情况,查看学习记录,走访教师);2.课改课程的落实情况(查看具体资料);3.在课改中具体做了哪些工作(听汇报,并且要求提交汇报材料);4.实施课改以后,学校有哪些变化(走进课堂听课,走访教师和学生,以事实证明);5.课改中有哪些困难,怎么应对?6.下一步的打算;7.村小对教研室有些什么要求,教研室能帮助学校做些什么事?(二)调研学校新寨小学(金华办)平滩小学(白云乡)笃睦小学(长沙镇)石笋小学(长期镇)金宝小学(天台镇)严家小学(文华办)永合小学(大同镇)沙溪小学(复兴镇)二、问卷调查…     

贵州省赤水市第二届中小学心理教育优质课比赛圆满结束

贵州省赤水市第二届中小学心理教育优质课比赛于2008年9月23日开始,到2008年10月16日全部结束。