大众艺术体操对塑造中学生气质形态的作用研究

运用文献资料、问卷调查、数理统计、访谈和逻辑分析等方法,对大众艺术体操在中学生气质形态塑造中的作用进行了研究。结果表明：艺术体操适合中学生生理、心理特点,其塑造良好气质形态的作用是广大学生练习的主要动机。艺术体操通过改善中学生的体形、姿态、动作以及培养良好品质和修养,对中学生的气质形态发挥着塑造作用。为此,提出若干具体做法,旨在为大众艺术体操更好地发挥塑造气质形态的作用和取得最佳的教学效果提供参考。     

我国职业女子篮球运动员心理技能特征研究

以运动员的心理技能特征为切入点,运用心理技能量表对我国职业女子篮球运动员进行测试,对当前我国女子篮球运动员的心理技能做出诊断,探讨我国职业女子篮球运动员心理技能的特征,比较其不同年龄、不同训练年限、不同场上位置的心理技能的差异,并对职业队员心理技能水平进行聚类分析。     

浅议艺术体操和竞技体操的区别

艺术体操和竞技体操都是竞技性体操，同时竞技性体操还包括健美操，技巧和蹦床这几项运动。竞技体操和艺术体操的最大的区别就是竞技体操是一项在规定的器械上，完成复杂、协调的动作．并根据动作的分值或动作的难度、编排与完成情况等给予评分的运动；而艺术体操则不然，它是需要运用器械来完成整套动作的。     

传统中和思想与后奥运时代的体育

后奥运时代,我国面临构建和谐体育的新任务,弘扬传统中和思想精华,对于促进体育的可持续发展和人的全面发展,有着多方面的现实意义。首先,“天人合一”强调身心和谐正与后奥运时代体育的终极目标相契合;其次,“时中权变,,要求后奥运时代的体育要与时俱进;再次,“和而不同”为后奥运时代体育多元并存、和谐发展提供了重要启示;最后,“以礼制和”可以对现代体育伦理道德的重建提供有益的参考。