品牌建设与企业可持续发展

八十年代以来一些明星企业走过的历程，存在不少影响企业持续发展的严峻问题，诸如“造大船”现象、“百货店”现象等。要维持企业的可持续发展，企业必须进行品牌建设与管理，采取各种战略，依据自身的情况，具体策划，充分利用各种资源，集中建立和维持品牌形象，借助品牌的化、价值、个性的长期效应，促进企业可持续发展。     

关于发展林区电大普专教育的思考

林区电大普专教育曾为弥补“文革”造成的林区社会人才和知识断层做出过积极贡献。随着学历补偿教育的“退潮”及高校扩招等因素的影响,林区电大普专教育步入低谷。如何振兴林区电大普专教育,是广大林区电大工作者潜心思考的问题。在回顾林区电大普专教育的发展历程及阐述林区电大普专教育社会定位的基础上,提出了林区电大普专教育的发展要素及发展方向。     

大学生创新创业训练计划项目管理中存在的问题与对策

大学生创新创业训练计划项目是高校创新创业教育落地的重要方式,旨在培养大学生创新精神和创业意识,锻炼实践能力,提高综合素质,创新高校人才培养模式,是国家实施创新驱动发展战略、人才强国战略的重要举措。当前高校大学生创新创业训练计划项目管理存在职能部门缺乏联动性、前期培育和过程管理不完善、教师指导缺乏实效性等方面的问题。坚持制度机制创新、做好顶层设计、强化前期培育和过程管理、优化教师队伍建设、整合协同合作平台、改革激励措施等,有利于优化高校大学生创新创业训练计划项目管理,推进创新创业教育。     

品牌建设与企业可持续发展

八十年代以来一些明星企业走过的历程,存在不少影响企业持续发展的严峻问题,诸如"造大船"现象、"百货店"现象等。要维持企业的可持续发展,企业必须进行品牌建设与管理,采取各种战略,依据自身的情况,具体策划,充分利用各种资源,集中建立和维持品牌形象,借助品牌的文化、价值、个性的长期效应,促进企业可持续发展。     

浅析中学数学教学中的合作与交流

数学教学中的合作交流主要包括:在突出重点、突破难点、知识迁移、解惑释疑、深化知识、矫正错误时运用合作交流。通过合作交流,可以有效地培养学生的合作精神,活跃课堂气氛,提高学生学习自主性,缩小优差生"距离",使学生的主体地位得到充分的体现。     

电子仪器行业分析与预测

目前，国内电子仪器产品的生产能力达到8000多万台(套)，其中分析仪器产品的生产能力达到6000万台，安装式及便携式仪表的生产能力达1500多万台，其他类产品生产能力在500多万台(套)。中低档产品方面，如传统的分析仪器、安装式及便携式仪表等生产能力过剩，而在中高档产品方面，如高准确度数字仪表、数字式测量仪器、自动测试系统等又与先进国家产品技术水平有差距，不能完全满足国内市场需求，需要进口。