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随着新课程改革的不断推进,教师的角色定位和教学行为也发生了转变.要实现以知识本位、学科本位到以学生发展为本的转变。简单说来,教师教学行为的转变主要包括:教学手段,教学理念与教学目标的转变。 相似文献
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新课标中的这一理念,再一次明确了英语教学和学习必要注重其交际工具的本质。本文将以独特的视角,对初中英语课外作业中能使用小组合作学习法的情况进行讨论、分析。 相似文献
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姚琴 《华夏少年(简快作文 )》2008,(2)
只要我们平时善于积累一些与教学有关的、有趣的、新颖的小资料,教学时使用起来就会得心应手,并能达到突破难点,巩固重点,启迪学生思维,提高教学质量的目的。 相似文献
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网络思想政治教育研讨 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对高校网络思想政治教育研讨,提出高校网络思政教育的新理念和新方法,采取有效的措施做好高校思政教育工作,以便利用网络创新开展思想政治工作。 相似文献
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以正硅酸四乙酯(TEOS)为硅源,十二胺(DDA)为模板剂制备HMS介孔分子筛,考察了模板剂脱除方法对HMS介孔分子筛结构的影响.结果表明:采用高温焙烧法脱除模板剂简单易行,但对分子筛结构有部分破坏作用;而采用溶剂萃取法脱除模板剂,介孔结构的有序性能得到很好的保持,但是周期较长.最后针对两种方法的优缺点,提出了各自的改进方法. 相似文献
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教学活动在教学中的重要性不言而喻,教师应创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引并组织他们积极参与。传统教学过度强调语法,仅注重语言的形式,忽视了语言的实际运用。如何在英语课堂中实施优化教学法,让学生提高语言综合运用能力,本人在此浅谈一点体会。 相似文献
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为进一步打造优秀班主任团队,我们以开展“希望杯”主题班会比武为载体,不断提升班主任的专业素养,让更多智慧班主任健康成长。为此,积极探索完善“希望杯”主题班会比武的机制和组织管理评价制度,做到常抓常新,坚持创新实践,丰富内涵,提升品质,显示存在的价值和意义。 相似文献