试论现代远程教育对个人社会化的影响

基于INTERNET的现代远程教育是一种全新的教育形式，发展现代远程教育对开启民智具有极强的现实意义，尤其是在教育资源相对匮乏的西部地区。但作为区别于传统教育的新型教育形式，远程教育中学校对个人社会化的影响发生深刻变化，出现了新型社会关系、建立了新型社会群体等，对于这些给教育者和受教育者带来的诸多变化进行研究具有深远意义。     

对社会转型时期知识分子价值取向的社会学考察

社会转型时期，市场经济的逐步建立和完善带来社会生产方式、生活方式的急剧变化。这只看不见的手，搅得社会生活天翻地覆。作为社会意识重要层面的社会价值体系也同样不可避免地受到冲击，旧的价值取向和价值观念开始动摇，对此，时代呼唤重建。社会价值体系既作用和影响着人们的物质生活，也决定着一个民族的精神血脉流向。随着社会的发展，价值体系也必然发生相应的变化和发展，旧的要素被放弃，新的要素被吸纳。价值体系的传递和重建不仅是社会存在和发展的根本条件，而且也是社会发展的一条规律，是社会发展的必然要求。价值体系的坚守…     

试论现代远程教育对个人社会化的影响

基于INTERNET的现代远程教育是一种全新的教育形式 ,发展现代远程教育对开启民智具有极强的现实意义 ,尤其是在教育资源相对匮乏的西部地区。但作为区别于传统教育的新型教育形式 ,远程教育中学校对个人社会化的影响发生深刻变化 ,出现了新型社会关系、建立了新型社会群体等 ,对于这些给教育者和受教育者带来的诸多变化进行研究具有深远意义。