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浅谈CAI课件设计原则 总被引：1，自引：0，他引：1
李邦伦 《北京广播电视大学学报》1997,(3):46-48
计算机辅助教学(Computer Assited Instruction)是利用计算机协助进行的各种教学活动。而CAI系统的课件(courseware)是其核心。开发设计的教学课件其实用性及质量是普及CAI的关键。本文就CAI课件的设计原则作一论述。 相似文献
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李邦伦 《北京广播电视大学学报》1987,(3):46-48
计算机辅助教学(Computer Assited Instruction)是利用计算机协助进行的各种教学活动。而CAI系统的课件(courseware)是其核心。开发设计的教学课件其实用性及质量是普及CAI的关键。本文就CAI课件的设计原则作一论述。 相似文献
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李邦伦 《北京广播电视大学学报》1997,(1):61-63
二次曲线作图在生产及教学中是经常遇到的问题。长期以来除圆能准确绘图外，其它二次曲线一般近似作图。本文研究的二次曲线机构解决了二次曲线的作图问题且不存在理论误差，给出了二次曲线形成原理及二次曲线机构综合分析。 相似文献
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李邦伦 《北京广播电视大学学报》1987,(1):61-63
二次曲线作图在生产及教学中是经常遇到的问题。长期以来除圆能准确绘图外，其它二次曲线一般近似作图。本文研究的二次曲线机构解决了二次曲线的作图问题且不存在理论误差，给出了二次曲线形成原理及二次曲线机构综合分析。 相似文献
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为了挖掘人体潜能，提高竞技水平，将十月胎音应用于少儿运动员中长跑训练，比赛和训练恢复中，实践证明，如法默念十月胎音，运动员可加快速度，获得好成绩，同时，能迅速消除疲劳，恢复体能。 相似文献
6.
李邦伦 《北京广播电视大学学报》1999,(1):33-36
CAD、CAPP和CAM是CIMS系统中三大组成，而CAPP又是CAD和CAM的中间桥梁。在CAPP系统中，产生出正确的、合理的工艺规程是其最核心的问题。而现状是：由于工艺闻题的复杂性、经验性和多样性，工艺知识本身不具有精确的定义和严密的数学模型，到目前为止还没有一种被广泛认可的工艺数据模型。本文就非线性工艺规程的设计方法和流程予以论述。 相似文献
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李邦伦 《北京广播电视大学学报》1996,(1):70-73
二次曲线的配极对应是二次曲线几何作图中非常重要的理论。本文主要探讨二次曲线中以极线为底的两透视直线束在圆上的对应点的轨迹及作图应用。 相似文献
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