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秦汉刑律将伤害他人身体的行为区分为斗伤人、贼伤人、殴伤人,有清晰的入罪标准和保辜规定,在量刑时考虑到了行为人与被害人之间的亲属、尊卑、上下级关系:对卑幼、下级处罚重于普通人,对尊长、上级的处罚则轻于普通人. 相似文献
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足球是一项大众喜爱的运动项目,对于中学教学活动来说也是课程的教学难点和重点。其竞技过程本身具有灵活性和娱乐性的特点,通过对抗联赛游戏的模式能够激发学生们的兴趣性和参与度,这对于课程教学具有良好的促进作用。对此本文结合着教学现状,通过调查案例分析、数据统计分析等方法对中学生游戏对抗赛训练模式的教学方法进行综合探讨,并给出具体的课程深化建议,为横向的教学实践提供参考。 相似文献
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杨成东 《德阳教育学院学报》2004,18(1):40-40
新一轮课程改革为教师提出了更新更高的要求——推动素质教育向纵深发展,在实践中广大教师特别是中老年教师感觉有些棘手。然而新课程纲要和课程标准,为我们提供了一个新的课程环境,这个新的课程环境可以保证学习环境。因此,教师要在新的课程环境下塑造自己的新角色,发挥其应有的功能。 相似文献
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