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1.
颜色词在英汉语言中的反映   总被引:1,自引:0,他引:1  
颜色词在英汉语言中比较丰富,通过比较可以看出在各个民族中色彩词的文化内涵都很丰富,英汉语言中对色彩词的使用存在明显差异.  相似文献   
2.
成人学习者与普通学习者不同,应了解他们的心理特征,改革教学手段,对不同的教育对象采取不同的教学方法,把学习内容和学生的目标联系起来,与现实生活状况联系起来,满足他们的需求,引导他们实现自我价值。  相似文献   
3.
通感来自人的各种感知的相互联通,是全人类所共有的一种生理现象,同时也是一种心理现象。生理上和心理上的通感构成了人类普遍的一种认知方式,从认知的视角来看,通感具有体验性,是一种隐喻。它是通过从某一感官范畴的认知域映射到另一感官范畴的认知域,形成人类认知客观世界和表达思想的一种重要手段,成为人类语言的普遍现象。通感的映射规律从低级感官形式映射到高级感官形式,从可及性较强的概念到可极性较弱的概念。  相似文献   
4.
词义的发展不是任意的,而是建立在转喻或隐喻的认知方式上。转喻已经成为人类的一种思维方式,是一种特别类型的心理映射,即通过理解一个人、物体或事件的显著部分,来认识整个人、物体或事件。它是人类认识客观世界的重要手段,根植于人们的基本经验。转喻是发生在同一概念域内部的突显.是整体与部分、部分与部分之间的互换。以部分概念来表示整体概念,词义就扩大了;反之,以整体概念来表示部分概念,词义就缩小了。因此,转喻是丰富人类语言的重要手段。  相似文献   
5.
成人学习者与普通学习者不同,应了解他们的心理特征,改革教学手段,对不同的教育对象采取不同的教学方法,把学习内容和学生的目标联系起来,与现实生活状况联系起来,满足他们的需求,引导他们实现自我价值.  相似文献   
6.
成人英语教育目前发展迅速,市场广阔,前景看好.然而成人英语教育还存在着诸多问题,在一定程度上影响了它的发展.研究成人英语教育的现状,分析原因,找出解决问题的办法是一件有意义的工作,将有助于成人英语教育的发展.  相似文献   
7.
本文探讨了委婉语的起源和发展,分析了人们使用委婉语时的心理因素和对社会人际关系的认知,并从认知语言学的角度运用转喻的理论探究委婉语生成的机制。本文认为委婉语的起源和发展和人们的复杂心理变化和认识发展过程有密切关系。委婉语不仅是一种修辞方式,更是人类普遍的一种认知方式和表达思想的一种普遍方式。  相似文献   
8.
隐喻与一词多义的关系   总被引:1,自引:0,他引:1  
隐喻是人类普遍的一种思维方式和认知手段,而不是一种语言现象、一种修辞格。是人们根据自己的身体经验利用已知事物去理解未知、抽象的事物的一种过程。英语中的一词多义现象就是人类通过认知手段由一个词的中心意义或基本意义向其他意义的延伸,隐喻认知对多义词的形成起着无可替代的作用。  相似文献   
9.
教师之间相互听课,听课前要有重点、有准备,课后要互相交流,就不同的看法和观点进行磋商。常听课,勤思考,多总结,长久以往,将受益匪浅。  相似文献   
10.
多纬度视角的通感   总被引:1,自引:0,他引:1  
通感来自人的各种感知的相互联通,是全人类所共有的一种生理现象,同时也是一种心理现象.生理上和心理上的通感构成了人类普遍的一种认知方式,从认知的视角来看,通感也是一种隐喻.它是通过从某一感官范畴的认知域映射到另一感官范畴的认知域,形成人类认知客观世界和表达思想的一种重要手段,成为人类语言的普遍现象.  相似文献   
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