多媒体课件模板的设计

随着科学技术的发展,多媒体辅助教学在教学中也逐渐发展起来,这主要是因为多媒体教学课件具有传统教学工具所不具备的图、文、声、影像等特点,它能为学生提供最理想的教学环境,它改变了传统教学中固化的教学模式、教学内容、教学手段及教学方法.多媒体技术对教育领域有着重大的影响,是由于多媒体技术本身具有许多对于教育、教学过程来说是特别宝贵的特性与功能,这些特性与功能是其他媒体(例如幻灯、投影、录音、录像、电视等)所不具备或是不完全具备的.     

多媒体课件模板的设计

随着科学技术的发展,多媒体辅助教学在教学中也逐渐发展起来,这主要是因为多媒体教学课件具有传统教学工具所不具备的图、文、声、影像等特点,它能为学生提供最理想的教学环境,它改变了传统教学中固化的教学模式、教学内容、教学手段及教学方法。多媒体技术对教育领域有着重大的影响,是由于多媒体技术本身具有许多对于教育、教学过程来说是特别宝贵的特性与功能,这些特性与功能是其他媒体(例如幻灯、投影、录音、录像、电视等)所不具备或是不完全具备的。     

新形势下高校大学生就业竞争力提升路径探析

在新形势下,大学生就业问题已经成为关系到高校建设、社会稳定和国家发展的重大战略问题。从高校大学生面临的就业困境出发,准确掌握大学生就业竞争力的内涵与构成,全面系统地分析大学生就业竞争力的影响因素,探讨高校大学生就业竞争力的提升路径,对于提高大学生就业竞争力具有重大意义。     

我国高校创新创业教育实践教学体系的构建

创新创业教育是一种新的教学理念和模式,高校的创新创业教育实践教学体系是创新教育、创业教育和专业教育在内容和结构上的相互融合,融合过程中须以培养学生的创新精神和创业能力的教育活动为基础,以完善的创新创业教育体制为依托,以健全的创新创业教育机制为保障,以增强学生的创新创业基本素养和自主创新能力为目标,结合国家对创新创业人才的需要和学生的专业特点,促成学生在社会中最大化的发展。     

浅析计算机科学与技术专业毕业生就业问题及对策

据教育部统计,2010年全国高校毕业生人数631万人,比2009年增长了20万人,整体增长趋缓,但就业形势依然严峻.据了解,从岗位需求看,人才需求最多的五大行业中计算机软件居首位,占总需求的13%.目前却出现了奇怪的现象:社会需要大量的计算机科学与技术人才,但高校培养的计算机科学与技术专业毕业牛的就业状况却正处于下降的趋势.     

创新职业指导形式 开拓学生就业渠道——对职业指导工作开展的几点思考

本文以职业指导为切入点,把职业指导同学生就业和市场需求相结合,来试论如何通过职业指导来促进大学生就业以及形成一个完善的就业指导体系。     

非计算机专业研究生计算机类课程内容设置研究

分析辽宁省部分高等院校非计算机专业研究生计算机类课程开设的现状和存在问题,针对现有状况提出了非计算机专业研究生计算机类课程改革的总体思路,并对具体实践环节进行了进一步阐述。     

大学生就业能力结构与提升策略研究

当今,大学生就业困难已成为社会关注的热点问题,提升大学生就业能力已然刻不容缓。大学生就业能力受到主客观双重因素的影响,具有一定的差异性与可塑性。大学生就业能力结构主要包括基础能力、专业能力、个人特质及社会适应能力四个方面,针对这几点,从政府、用人单位、高校、个人四个层面提出增强大学生就业能力的有效策略。