全文获取类型
收费全文 | 837篇 |
免费 | 4篇 |
国内免费 | 13篇 |
专业分类
教育 | 629篇 |
科学研究 | 83篇 |
各国文化 | 5篇 |
体育 | 20篇 |
综合类 | 12篇 |
文化理论 | 2篇 |
信息传播 | 103篇 |
出版年
2024年 | 7篇 |
2023年 | 30篇 |
2022年 | 10篇 |
2021年 | 12篇 |
2020年 | 12篇 |
2019年 | 19篇 |
2018年 | 9篇 |
2017年 | 3篇 |
2016年 | 9篇 |
2015年 | 28篇 |
2014年 | 46篇 |
2013年 | 45篇 |
2012年 | 50篇 |
2011年 | 66篇 |
2010年 | 68篇 |
2009年 | 54篇 |
2008年 | 58篇 |
2007年 | 54篇 |
2006年 | 45篇 |
2005年 | 41篇 |
2004年 | 36篇 |
2003年 | 38篇 |
2002年 | 34篇 |
2001年 | 18篇 |
2000年 | 20篇 |
1999年 | 6篇 |
1998年 | 10篇 |
1997年 | 7篇 |
1996年 | 3篇 |
1995年 | 6篇 |
1994年 | 1篇 |
1993年 | 2篇 |
1991年 | 2篇 |
1989年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
排序方式: 共有854条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
上海青浦高级中学化学教研组向全区作了一次教研活动的展示。教研活动是围绕组内一位教师的公开课展开的。在公开课之前,这位教师进行了试教,组长张老师、科研室主任和学校“名师引领伙伴合作团”(青浦高级中学内部的由特级教师、学科带头人组成的,为本校教师提供教学专业支持的学术团体)的部分教师观课。课后,张老师和科研室主任一起向执教老师反馈了观课意见,同时还确定了改进课中重点要探讨的问题:“氢氧化镁Mg(OH)2与盐的反应”,建议执教老师在课堂中可以将对比探究、发现问题、分析问题、解决问题等化学学习的一系列方法“串联”起来… 相似文献
2.
新闻报道注重客观性,靠事实说话,并不意味着在采编稿件时与情感远离。而批评报道由于其自身的特殊性,情感更常常表现出种种不同的色彩。笔端带情,可以攻心;笔端带情,可以起到催化剂的作用。但这种情感的把握却有一个“度”的问题——这个“度”把握得恰到好处,可收到相得益彰之效,极大地增强宣传效应,使受众受到深深的情感激荡;相反,如果这个“度”在把握上出现偏差。失衡,则会出现误导误引,使宣传效应大打折扣。依据不同的批评报道内容,让感情或浓重或轻淡、或猛烈或温婉、或直接或间接,是一个应该十分注意的问题。 相似文献
3.
4.
“周播剧”是电视剧播出中出现的一种节目样态,它既不同于首播剧的以新取胜,序列播出,也不同于经典剧的古典今意,汪洋恣肆。周播剧是对长篇连续剧的结构调整和节奏重置。周播剧是以周播的形式以精编版的内容和针对性的播出为标志的节目样态。 相似文献
5.
6.
采用内容分析法和比较法,对湘教版和人教A版高中数学教科书数学探究活动内容进行比较分析。研究发现:湘教版探究活动延伸性强,人教A版主要以相关章节知识的拓展为主;湘教版均衡选择生活情境和科学情境,人教A版注重选择生活情境;两版教科书探究活动问题的表述形式都以“陈述句”+“开放式”为主,湘教版的开放程度更高一些;两版教科书均以个人活动为主,合作活动为辅;两版教科书都注重信息技术的应用。基于此,对两版教科书使用提出建议:明确教科书中探究活动内容,注重在教学中落实;通过生活情境问题,培养学生解决实际问题的能力;重视团队探究,培养合作能力;灵活使用信息技术,提高探究水平。 相似文献
7.
王洁 《课程教材教学研究(小教研究)》2011,(4)
课程资源的整合,就是在现有课程资源来源的基础上,围绕既定的教育方针和目的,拓宽和整合新的课程资源。资源配置是否合理,直接决定着思想品德课程的教学效果。 相似文献
8.
实行企业化管理的事业单位,经营管理人员占有较大比例,他们都具有人力资源基本特征。同时,事业单位的主要使命是服务于社会、维护社会公平,促进国家发展,这又要求事业单位的人力资源在政治道德、职业道德、科学文化素质等方面高于社会平均水平。 相似文献
9.
10.
浅谈光纤通信网络的发展 总被引:1,自引:0,他引:1
光纤通信是以光波为载波,利用纯度极高的玻璃拉制成极细的光导纤维作为传输媒介,通过光电变换,用光来传输信息的通信系统。从国家骨干通信网到城域网以及到用户的接入网,基本上都是采用光纤通信的方式实现的。 相似文献