皖北城乡老年人体育行为的对比研究

采用文献资料法和问卷调查法对皖北六市城乡老年人体育行为进行了研究。结果显示:皖北城区老年人参加体育锻炼的频率、持续运动时间好于农村老年人,但运动项目都缺乏多样性,农村老年人表现的更为突出。增强体质为皖北老年人参加体育锻炼的首要目的,城区老年人以住宅为中心、农村老年人聚集于村落采取小集体的组织形式进行体育锻炼。体育设施缺乏和无人指导是影响城乡老年人体育锻炼的主要因素,此外,生活和经济的负担对农村老年人的体育锻炼也影响颇大。     

高校教师亚健康状况研究——以安徽三市五所高校为例

高校教师作为我国高等教育的主体,他们健康状况的好坏,将直接影响高等教育的培养质量,影响国家的长远发展和持续进步。本研究对过文献资料、问卷调查、数理统计等方法对高校教师的亚健康状况进行调查,结果显示：有66．1％左右的教师存在不同程度的亚健康状态,13．1％的教师存在不同程度的疾病状态,亚健康状态或疾病状态占受访教师数量的79．2％。本研究针对不同情况提出相应的对策,为高等教育的健康持续发展作出应有的贡献。     

社会体育专业体育保健学实验改革研究

本研究从社会体育专业人才培养的角度出发,剖析了体育保健学实验内容设计与社会体育专业之间的关系,揭示了现行体育保健学实验课程的教学现状不利于学生专业技能的培养.在研究方法上,作者通过大量调研和专家访谈,精心分析,并提出体育保健学实验课程体系改革思路：＂加强实验管理、提高教学质量;多开综合实验,加大开放力度;引进高层次人才,提升教学团队实力;加强交流合作,丰富课外实践＂.突显实验室在培养应用型人才中的地位和作用.     

社会体育专业体育保健学实验改革研究

本研究从社会体育专业人才培养的角度出发,剖析了体育保健学实验内容设计与社会体育专业之间的关系,揭示了现行体育保健学实验课程的教学现状不利于学生专业技能的培养.在研究方法上,作者通过大量调研和专家访谈,精心分析,并提出体育保健学实验课程体系改革思路:"加强实验管理、提高教学质量;多开综合实验,加大开放力度;引进高层次人才,提升教学团队实力;加强交流合作,丰富课外实践".突显实验室在培养应用型人才中的地位和作用.     

高校大学生心理健康教育的问题及对策思考

随着教育改革步伐的不断推进,高校大学生素质教育逐渐被提上教育日程,心理健康教育作为素质教育的重要途径,意义更加深刻。目前,我国高校工作仍处于探索建设阶段,整体上呈现蓬勃发展的态势。但由于时间尚短,经验不足,仍存在心理健康教育主体单一、资金短缺、观念模糊、管理不当等诸多问题。因此,各高校应重新定位,采取行之有效的对策从根本上加强大学生心理健康教育工作,保障大学生健康成长。     

安徽省高中学生体质评价的科学化研究

本研究采用体质测量法和问卷调查法对安徽省高中学生的体质状况进行研究，目的是根据体质的现状来制定一套适合于高中学生的体质评价方案，以便能客观真实的评价当前中学生的体质状况，为相关的科学研究提供理论参考。     

改革体育保健学实验对提升社会体育专业人才竞争力的研究

本研究从提升社会体育专业人才竞争力的角度出发,剖析了体育保健学实验内容设计与社会体育专业之间的关系,揭示了现行体育保健学实验课程的教学现状不利于提升人才竞争力的培养,并大胆提出体育保健学实验课程体系改革思路:"大大增加实验学时数,加大实验室开放力度,大力引进高层次人才,增强学生的动手能力等。"展现实验室在培养应用型人才中的地位和作用,进而为提升社会体育专业人才竞争力作出贡献。     

高校教师亚健康状况研究——以安徽三市五所高校为例

高校教师作为我国高等教育的主体,他们健康状况的好坏,将直接影响高等教育的培养质量,影响国家的长远发展和持续进步。本研究对过文献资料、问卷调查、数理统计等方法对高校教师的亚健康状况进行调查,结果显示:有66.1%左右的教师存在不同程度的亚健康状态,13.1%的教师存在不同程度的疾病状态,亚健康状态或疾病状态占受访教师数量的79.2%。本研究针对不同情况提出相应的对策,为高等教育的健康持续发展作出应有的贡献。     

安徽省城市社区老年体育健身现状的调查与分析

为促进安徽省城市社区老年体育健身的效果和社区体育的建设发展,运用文献资料、调查访谈、数理统计等研究方法,对安徽省城市社区老年体育健身活动的现状及特征进行了调查研究,结果显示:(1)安徽省城市社区老年整体健身意识较强;(2)参加体育健身项目既有多样性的特点,又有安徽地域特征;(3)健身活动场所主要是住宅附近,独自锻炼或与亲人朋友一起;(4)体育消费不高;(5)健身价值取向多样化.结论:个人没有时间、社区缺乏专业人才指导、场地设施匮乏是影响安徽省城市社区老年体育健身的主要因素.