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1 仪器装置图图 1为由上到下定向升温侧向分离液体雪的熔化示意图 ,图 2为由上到下定向升温向上分离液体冰的熔化示意图 ,图 3为由下到上定向升温向下分离液体海波熔化原理示意图。其共同特点是 ,温度计液泡上或下 ,均具金属柱 (托 ) ,熔质上面都具配重滑块 ,且根据溶质熔化时粘稠状况不同而不同。必要部位都具绝热衬套。图 1 室温下雪的熔化 (侧向分离液体 ) 2 制作方法及部件功能以图 3为例 ,内玻管外径18mm ,外玻管 2 5mm。图 2 温水浴下冰的熔化 (向上分离熔化液体 ) 上下端部之间用适当塑 (胶 )套管衬隔成等距空间。在内试…  相似文献   
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阿基米德原理及应用实验器杜金霞马双刚(天津市南开区教育技术装备管理站)耿永喜(河北任丘市华北石油技工学校附中)J2186阿基米德原理及应用实验器系结合“阿基米德原理”一节(见9年义务教育三年制初中物理第一册143页)的编写特点,针对学生学过“原理”易...  相似文献   
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初中物理第一册“大气的压强”一节,安排了“水杯盛满水用纸片将杯日盖严倒置水不流出”的演示实验,用以说明大气压强产生托力,托住纸片使水不流出。此实验可就地取材又富有兴味。但往往因纸片封盖不严,而致杯内进入空气,使水倾杯而出。为了做好这实验,我将此实验装置在杯口、杯底做了一点改进(见图1—5),现介绍如下: 推车内胎,8—10厘米即可,找一个杯口直径比所选车胎直径稍大的杯子(如玻璃杯塑料杯或瓶类均可)。将内胎直径张大,如  相似文献   
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1 设计思想长期以来,高、初中物理教学中,演示固体分子之间吸引力的J2252内聚力演示器,一直不易演示成功,《中学物理仪器》一书(北京出版社出版)介绍此仪器也说:“这一实验往往不容易成功”,两铅体吸合  相似文献   
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1教具装置图(见图1)2特点和用途(1)特点①本教具利用大气压自行密闭形成负压空间,且取材方便。②负压空间以及负压空间的端口可以做得较大,便于向负压空间中放置和取出实验器材与物品。③由于负压空间的容量允许做得很大,所以该装置可以做多种实验。如自由落体实验、声音在不同密度的空气中的传播实验、吸气涨大气球实验、负压下水的沸腾实验、真空中生物生存实验等等,  相似文献   
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